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月刊
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语文建设 2018年25期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 《中学语文教学泛论》

    作者:杨同芳; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>(庚)同时的学习原则所谓同时的学习,就是说学生在同一时间内所学习的事物,实际上不止一种。例如教学生读文,在一般国文教师看来,以为要学生学习的事物,只有读文的教材一项而已,因此教师就仅注意学生学会读文的教材,不再注意到其他的事项。但在事实上,学生所同时学习到的事物,除了读文教学本身之外,还有思考方法、文法、作法和教材所涉及...

  • 《普通话1000句》

    作者: 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>受教育部语言文字应用管理司委托,语文出版社组织编写的《普通话1000句》一书正式与广大读者见面。作为普通话初学者的入门级学习用书,《普通话1000句》呈现出四大特色。一是体例简洁,以大主题、小场景、简单句为基本框架,易学易用;二是情境感强,聚焦生活、学习、工作中的常见情境,贴合普通话日常使用需要;三是句式简单,以简单句为...

  • 《依体定教——语文课当这样讲》

    作者: 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>《语文建设》编辑部编本书分为"诗歌教学""散文教学""小说教学""戏剧教学""议论文教学""说明文教学""新闻教学""演讲类文本教学"八章,每章4~6篇文章,基本涵盖了中学语文教学中涉及的所有文体。本书汇集了一众名师大家,有王家新、曹明海、孙绍振、吕效平、黄伟、魏本亚、董小玉等高校相关领域的学者,也有何郁、赵福楼、张玉新...

  • 语文学习任务群设计与教学三维度

    作者:黄伟;梅培军; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    "学习任务群"是《普通高中语文课程标准(2017年版)》提出的新概念。课标精心设计了十八个学习任务群,这些学习任务群以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,着眼于高中三年整体设计、统筹安排。它们贯穿于必修、选择性必修和选修三类课程,建构了全新的语文课程内容和结构体系。对学习任务群的研究,是新时代提出的新要求。学习任务群的设计将会带...

  • 语文学习任务群的整体框架及相互关系

    作者:蔡可; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>从1904年语文独立设科以来,语文课程经历了从中国文学到国文、国语再到语文的转变,各个阶段具有的共同特征是:多样化的目标、多样化的内容,因而也就有了多样化的形态。以往的课程标准或大纲,从知识、文本、行为训练等角度对语文课程内容作过不同的探索,推进了对语文课程本质认识的讨论,但如何解决语文课程内部的多元矛盾,一直是语文课程...

  • 语文学习任务群的实施路径

    作者:徐鹏; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>回顾近十多年的课程改革探索,我们清醒地认识到:高中语文课程存在课程内容缺失的局限。为了解决这一紧迫的现实问题,《普通高中语文课程标准(2017年版)》从语文课程本体特性和高中学生学习规律出发,精心设计了十八个学习任务群。这些学习任务群以语文学科核心素养为纲,以学生的语文实践为主线,着眼于高中三年整体设计、统筹安排。它们贯...

  • 渗透与介入:学习任务群进课堂的难度化解

    作者:褚树荣; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>一、顶层设计:学习任务群导向良好学习任务群作为语文课程内容,无疑是《普通高中语文课程标准(2017年版)》(下简称"新课标")最大的亮点。作为顶层设计,其导向良好。1.以生活为本的价值导向:用规定学,学为了用语文学习是为了记忆语文知识,还是解决实际问题?是为了应付学业考试,还是培养核心素养?这些根本问题,规定了语文课程的...

  • 语文课程所担负的任务与责任——兼说提升国民个人语言能力的意义

    作者:陆俭明; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>教育的终极目标是"立德树人",为国家培养各类所需之人才,每门课程都要为达到此教育终极目标作出自己的贡献。各门课程有各门课程所担负的任务与责任。语文课程承担的任务与责任是什么?回答这个问题之前,先得考虑这样一个问题:我们为什么要将孩子送进学校?孩子进学校首要的任务是识字,学文化,学习掌握好母语书面语;同时能学习掌握好一到两...

  • 虚拟语境法:推进真实写作的重要方法——兼评荣维东《圣女果》写作教学

    作者:孔凡成; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>新课程改革以来,我国力倡真实写作,但收效甚微。探其原因,可能与不知真实写作的实质有关,也与不知采用何种教学方法才能实现真实写作有关。一、真实写作的实质是交际语境写作受"修辞立其诚"的传统观念影响,我国真实写作一向强调写作态度要真诚,内容表达要有真情实感,要写真实生活。而写真实生活,又要求思想内容积极、健康、向上,符合

  • 教读也是为自读——《〈论语〉十二章》教学思考

    作者:肖培东; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>《〈论语〉十二章》入选统编本教材七年级上册第三单元,所选的十二章语录是孔子及其弟子关于学习态度、学习方法以及个人修养等方面的经典论述,都是蕴含着精深哲理的名言警句,对后世的教育理论影响极大,从中演化并固定下来的诸多成语熠熠生辉,传诵至今。七年级上册第三单元的主题是"学习生活"。《〈论语〉十二章》承接鲁迅的散文《从

  • 统编本教材群文阅读教学价值刍议

    作者:秦金华; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>统编本语文教材推行"1+X"阅读教学方式,将以前的"精读"改为"教读","略读"改为"自读",同时注重对课外阅读的拓展衍生,构建了一个从"教读课文"到"自读课文"再到"课外阅读"的阅读教学过程。改变了阅读方式,下放了读物选择权,增加了阅读总量,营造了大语境群文阅读场,这些扑面而来的新变化,给语文教学提出了新的要求,带来了...

  • 史传类课文的“语文定位”——以《项羽之死》为例

    作者:周明鉴; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>培养和提高学生的学科核心素养是语文课程的重任,语言建构与运用、思维发展与提升、审美鉴赏与创造、文化传承与理解作为语文学科的核心素养,对学生的成长有着重要的作用。然而,这一任务的艰巨性与语文课有限的课时、语文老师有限的精力形成鲜明对比。且一旦把握不好尺度,语文课也就容易上成"政治课""历史课",甚至"科学课"。尤其是教材中...

  • 教什么与怎么教——基于一次同课异构活动的思考

    作者:邱怀祝; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>在一次青年教师"同课异构"教学交流活动中,九位青年语文教师同台献技,就苏教版必修三"号角,为你长鸣"专题中的《品质》一课进行同课异构,并于课后进行了认真的讨论和交流。活动的最初目的是比拼教师的教学技能,给青年教师提供展示自我的舞台,但实际上,听课者与学习者的收获远不止这些。让不同的教师上同样的课,自然在各个方面就有了一种...

  • 浅谈小学语文部首教学现状与问题

    作者:王敏;黄岚; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>汉字教学是小学语文教学,尤其是小学低年级语文教学的基本内容。汉字部首的教学,是汉字教学中不能绕开的重要问题。在《汉字部首表》的修订过程中,为了更好地呼应现实应用的需求,我们有必要了解部首教学的现状,主要是部首教学有什么作用、采用什么教学方法、存在哪些问题,从而帮助我们思考规范化工作需要作出什么改进,能提供哪些方面的支持。...

  • 《烛之武退秦师》和春秋笔法

    作者:孙绍振; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>一《烛之武退秦师》出于《左传》。《左传》,在司马迁《史记》中叫作《左氏春秋》,在班固《汉书》中叫作《左氏传》,后来习称《左传》。特别标明"左"者,一是相传作者系左丘明,二是区别于《公羊传》和《穀梁传》。"传",是对经典的注释。一般是注具体字句,不成文章,而《左传》插入《春秋》中的文字却可以独立成文。孔子编订的《春秋》是一...

  • 从作者视角解读《伟大的悲剧》

    作者:郭跃辉; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>叙事主义理论兴起以来,对小说的解读出现了一种"关注叙述者"的倾向。小说是虚构的艺术,这一点区别于传记文学。在传记文学中,叙述者与作者是同一个人,因此有必要将目光转向常被忽视的"作者视角"。传记文学作者的历史观与价值观、文学功底、知识背景等,都会影响到其传记的写作。一、传记作者的价值选择学生在阅读《伟大的悲剧》前两段时,时...

  • 《月下独酌》(其一)“无情”释疑

    作者:侯文华; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>李白的《月下独酌》(其一)全诗如下:花间一壶酒,独酌无相亲。举杯邀明月,对影成三人。月既不解饮,影徒随我身。暂伴月将影,行乐须及春。我歌月徘徊,我舞影零乱。醒时同交欢,醉后各分散。永结无情游,相期邈云汉。这是一首脍炙人口的名篇。诗歌情感氤氲浓郁,也熔铸了诗人对现实人生的哲学思考,诗情和灵智兼备,语言清通流丽,境界高迈超拔...

  • 2018年江苏高考作文题简评——兼论材料作文的三种类型

    作者:徐晓彬; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>一、材料解读根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的文章;文体不限,诗歌除外。花解语,鸟自鸣,生活中处处有语言。不同的语言打开不同的世界,音乐、雕塑、程序、基因……莫不如此。语言丰富生活,语言演绎生命,语言传承文明。2018年高考江苏卷作文题材料由分行排列的三句话组成。"语言"一词共出现五次,显然是材料中...

  • 论高考作文命题的价值取向

    作者:王家伦;张长霖; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>高考作文究竟应该检测学生哪方面的能力,也就是说高考作文命题的价值取向究竟该怎样,这一问题看似简单,但实际上颇值得研究。一、奇怪的作文得分现象就人的整体素养而言,语文素养是一个分支。从各种权威工具书的解释,我们可概括出语文素养的基本内涵:其一,学生先天具备的对语言外在形式与所负载内容的感受运用能力;其二,这个先天的感受运用...

  • “姥姥”好还是“外婆”好?

    作者:姚权贵; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>2018年6月,上海小学语文教科书将课文《打碗碗花》中的"外婆"全部改成"姥姥"一事,引发舆论热议,包括《人民日报》、腾讯新闻、东方网、新浪新闻、《南方都市报》在内的各界媒体纷纷对该事件发表评论,关注度空前高涨。尽管上海市教委已将该文中的"姥姥"一词恢复为原文的"外婆",同时依法保障作者权益,但社会上关于"姥姥"与"外婆...

  • “打卡”新义新用

    作者:孙宝新; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>最近,人们热衷晒"打卡"。各式各样的"打卡"霸屏朋友圈,不知不觉间,打卡成为网络新流行。一、"打卡"传统义《汉语大词典》解释"打卡":"指一种考勤方式,把考勤记录卡插入考勤机,自动记录上下班时间。"相比之下,台湾地区的《重编国语辞典》对其的解释更为具体、全面:1.机关、公司企业、工厂员工上下班时,将自己的名片放在打卡钟里...

  • 跨媒介阅读的课程建设及教学策略

    作者:王立; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>《普通高中语文课程标准(2017年版)》正式颁布,这一版课程标准最大的亮点即是凝练了语文学科核心素养,并把学习任务群作为课程内容的载体。在提出的十八个任务群中也有诸多热点和焦点,如"整本书阅读""跨媒介阅读""思辨性阅读"等。而"跨媒介阅读"虽然具有强烈的时代性和前沿性,但奇怪的是讨论这一学习任务群的文章比较少,其原因可...

  • 振叶寻根,观澜索源——《求用·求美·求在——夏丏尊语文教育思想论》序

    作者:潘新和; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>在"夏丏尊研究"著述中,汲安庆这部书较为宏观、系统、深入,颇具学术含量。夏丏尊、叶圣陶、朱自清、吕叔湘等这代学人的语文教育研究有一个共同点,就是大多没有一部宏观性、体系化的语文教育学理论专著。他们写的多是随笔、杂感、短论,极少称得上论文,而且零散杂乱。少数成系统的著作,一般是语文教学法方面的,也罕见严密的论述、论证,理论...

  • 境界:诗歌的生命与灵魂——《从炼狱中复活——陈明远自选新诗》代后记

    作者:陈明远; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>对于现代主义(现代派)诗歌,我个人的认识有一个发展过程。20世纪80年代,我曾不自觉地借鉴了现代派诗歌的手法,如强调自我观念;强调主观随意的自由联想;广泛运用象征、隐喻、通感、反讽的意象组合,追求"陌生化"等。到了20世纪90年代,我就比较自觉地努力汲取现代派诗歌的精华,去其糟粕。我觉得现代主义(现代派)思潮本身具有很复...

  • 《走进文本深处——我这样上语文课》

    作者:朱兴祥; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>语文课就是要教学生正确理解和运用语言文字,同时学以致用,不断发展语文能力,提高文化素养。浙江省杭州市文晖中学朱兴祥老师的《走进文本深处——我这样上语文课》一书,旨在通过抓住具有教学价值的文本语言,开展课堂教学,培养学生的独立思考、逻辑推理、信息加工、语言运用等能力,给广大语文教师提供有价值的...

  • 从儒家“和”文化出发探寻思政教育新途径——评《思想政治教育视野下儒家“和”文化研究》

    作者:郭岩杰; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>高校加强思想政治教育是塑造学生正确世界观、人生观及价值观的重要方面。针对目前高校思政教育工作缺乏实效性的问题,从儒家文化中找寻方法是一条很好的途径。由孔宪峰所著的《思想政治教育视野下儒家"和"文化研究》(中国书籍出版社2015年9月出版)一书,通过对儒家"和"文化的研究,展开对"和"教育价值的探究,使其在高校的思政教育工...

  • 架设语言沟通之桥 助力推普脱贫攻坚 《普通话1000句》新书发布会在京举行

    作者:过超; 期刊:《语文建设》 2018年25期

    <正>2018年8月22日上午11点,在中国国际展览中心(顺义新馆)举办的北京国际图书博览会上,语文出版社最新力作——《普通话1000句》的新书发布会隆重举行。发布会由语文出版社副总编辑王翠叶主持。中国教育出版传媒集团副总经理、语文出版社社长、《普通话1000句》主编谷新矿介绍了这本书的编写背景、过程和内容等。教育部语言文字应...

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