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月刊
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语文建设 2017年33期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 认知语言学理论对互动课堂设计的启示

    作者:张晓雁; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>互动教学在大学语言教学中的应用越来越广泛,逐渐成为一种主要的教学模式。认知语言学是语言学研究领域中的一个重要内容,也是当代语言学发展的前沿,认知语言学的相关理论对语言教学有很大的帮助。本文从认知语言学角度着手,对互动教学法在语言教学过程中的应用策略进行分析和探讨,旨在提高语言教学水平。互动是二人或多人进行情感...

  • 教师语言艺术的特征功能及其实现途径

    作者:张志强; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>当代语文教学语言应有新的特色,激活课堂氛围,提升学生兴趣,教师合理运用语言艺术能为教学锦上添花。语文是工具性与人文性相统一的学科,在教学中运用语言艺术,不但能提升教师业务素养,提高教学效率,还能让学生获得生动而丰富的语言积累,提高自己的审美能力。本文主要分析教师语言艺术应有的特征及其功能,并阐述实现语言艺术教学功能的途径...

  • 借助网络资源融合开展深度阅读

    作者:张成凤; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>随着信息化时代的到来,越来越多的领域被网络技术覆盖。网络资源融合背景下,语文课堂阅读教学空间得到了有效扩展,为学生提供了丰富的学习内容。但是随着阅读空间的逐渐扩大,阅读教学深度却有所欠缺,出现了快餐式阅读、课堂浅读等不良现象。这与语文课堂教学利用网络资源的初衷相背离,网络资源融合背景下的语文阅读教学应该具有较高的参与度、...

  • 以《威尼斯商人》为例谈阅读教学设计原则

    作者:张宁; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《威尼斯商人》是人教版语文教材九年级上册课文,笔者以这篇课文为例,探讨阅读教学设计原则,希望能为广大一线教师提供借鉴。《威尼斯商人》是一篇"老课文",怎样设计才能既让学生感受到戏剧之美,又体现出新意呢?在课前准备阶段,笔者让学生朗读课文节选的内容,了解故事梗概,试着找出戏剧的矛盾冲突。课上,学生根...

  • 语言磨蚀理论下的“五步教学法”

    作者:张彬; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>语言是沟通和交流的重要工具,在现代教育中受到的重视程度越来越高。如何提高学生的语言水平,培养创新型、复合型人才,是当前高校面临的重要课题。我国在语言教学中投入虽多,但收效不高,原因之一就是不注重语言磨蚀问题。语言教育要加强对语言磨蚀现象的重视和研究,将其与我国语言教学结合起来,从而探讨新形势下语言教学的新策略。本文对磨蚀...

  • 一体式语文教学模式探究——以“PTCA”作文教学为例

    作者:齐新有; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>一体式语文教学模式是一种"基于工作过程"的教学方法,适用于职业性较强的语文教学,能极大地满足学生的发展需要。"PTCA"是"Project(项目驱动)、Training(岗前培训)、Competition(技能比武)、Assignment(任务巩固)"的简写,分别代表课堂导入、课堂教学、课堂应用和课堂反思四个步骤。"PT...

  • 大学语文误区与创新途径刍议

    作者:国术平; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>语文教学不仅能提高学生的语言能力,对学生思想道德的发展也有一定促进作用。近年来大学语文教学不断发展,但其中仍然存在一些误区,主要表现为高校重视不足、与高中语文教育衔接不好、缺乏职业教育渗透等,这些误区极大地影响了学生语文学习质量和语言能力的提高。对此,教师应在教学中加大创新力度,从传统的教学思维中解放出来,应用新的理论与...

  • 应用型大学语文教学改革研究

    作者:王玉辞; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>高等教育可分为学术型和应用型两种,前者指的是进行各种学术研究的教育模式,后者指的是结合社会实际情况,为社会培养更多应用型人才的教育模式。当前高校对应用型高等教育的重视程度越来越高,大学语文作为一门重要的基础课程,能提高学生的人文素养,但当前教学现状不容乐观。语文课在高校普遍受到诟病,很多教师在教学过程中遵循传统的教学模式...

  • 《滕王阁序》语言风格与表现手法评析

    作者:钟芳勤; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《滕王阁序》即《秋日登洪府滕王阁饯别序》,是"初唐四杰"之一王勃的代表作。作者采用骈文的体式,以浑厚的气势表现出阁中盛宴的繁华和阁外秋色的绚烂多姿。这篇脍炙人口的佳作,除了内容涵盖极广,语言风格和表现手法也在浩瀚的唐代诗文大潮中独树一帜。本文就此展开分析,帮助读者更好地鉴赏文章。...

  • 用诗歌传达音乐之美——《琵琶行》赏读

    作者:王雪梅; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《琵琶行》是我国唐朝著名诗人白居易的作品,这首叙事长诗描述了浔阳江头的一段奇遇,抒发了作者与琵琶女同命相怜的情怀。诗中对琵琶声和诗人听琵琶后的心理感受的描述,具有绘声绘色、入情入理的表现效果。尤其是对琵琶声音的描摹,让人感觉音犹在耳,产生无穷想象。从这些描写可以看出白居易的音乐修养以及对音乐的鉴赏能力。...

  • 论邵丽小说的叙事艺术

    作者:姚静; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>邵丽是我国当代著名作家,她的小说关注社会现实,表现出深沉的现实批判,揭示了转型时期的城乡矛盾和人物心理焦虑。她关心人物的精神状态,描摹人物的命运沉浮,反映社会现实,在叙事中表现出身为作家的责任感。她塑造了许多具有代表性的女性形象,农村、城市以及由农村进入城市的女性在她的笔下展现出不同的姿态。邵丽赋予这些女性追求美好生活的...

  • 《呼啸山庄》中希斯克利夫形象评述

    作者:余琴; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《呼啸山庄》是19世纪英国作家艾米丽·勃朗特创作的长篇小说。小说讲述了吉卜赛弃儿希斯克利夫被呼啸山庄收养,在经历了被欺辱、受歧视、恋情受阻等一系列不幸之后,血腥报复山庄主人一家的故事。希斯克利夫拥有善良、单纯、执着、坚忍的优秀品质,但为情所伤,情感愈加偏执、疯狂,最终使包括自己在内的整个呼啸山庄陷入悲剧。作者将人物经历与...

  • 《雾都孤儿》的语言技巧与主题意蕴

    作者:狄东睿; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《雾都孤儿》是英国现实主义作家查尔斯·狄更斯的早期作品,集中展现了19世纪英国底层民众的真实生活。小说仿照传统传记小说和传奇小说的情节,以一个城市孤儿顽强成长的故事展示了当时英国的社会面貌,反映了歌颂爱、相信善、坚守人性的崇高主题。作者通过丰富而生动的语言技巧,刻画出包括主人公奥利弗·特维斯特在内的许多性格鲜明、形象立体...

  • 《墙上的斑点》艺术特色分析

    作者:黄红; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《墙上的斑点》是伍尔夫的第一篇意识流小说,也是这一流派在萌芽阶段的代表作之一。小说的散文化语言风格已初见端倪。小说以"我"作为意识的起点思考世界和人生,打破了传统小说稳定的叙述模式,另辟蹊径地探寻清晰表达丰富思想的途径。小说全篇几乎没有连贯的情节,完全通过"我"的零碎思绪拼合而成,以"斑点"为核心,对思想进行描写。通过墙...

  • 浅析《尤利西斯》的语言变异

    作者:张丽; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>乔伊斯可以被称为20世纪文学领域的批判家,他摒弃传统的文学表达方式,开启了对创造性语言的探索。乔伊斯在音乐、医学、美术等领域均颇有造诣,他早年学到的知识让他可以更好地发展语言变异,通过迁移知识将语言变成一种具有艺术美的宝物。同时他对语言变异的运用也受到了西方哲学和心理学的影响。叔本华的唯意志论、尼采的非理性主义哲学、柏格...

  • 《哦,船长,我的船长》语言表达评析

    作者:翟亚敏; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《哦,船长,我的船长》是美国19世纪诗人惠特曼创作的悼亡诗,用来悼念遇刺的美国总统林肯。这首诗重在叙事,以第一人称讲述了一位领航船长去世后,船员们对他的思念和不舍,表达出诗人的沉痛悼念之情。惠特曼诗歌创作有常见的主题,即支持美国全民民主,尤其是对于生活在底层社会的人民给予必要的尊重。在惠特曼的诗歌中,"平等、尊重、热情"...

  • 从空间叙事角度解析《押沙龙,押沙龙!》

    作者:谭艳红; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>美国作家威廉·福克纳开创了现代主义文学实验,其长篇小说《押沙龙,押沙龙!》采用空间叙事理论的研究方法,主题多元,兼具实验性和总结性,无论在思想内涵还是艺术形式方面都取得了突破性进展。本文分析小说中空间元素所具备的叙事功能,研究作品的空间形式。一、空间叙事思想威廉·福克纳认为小说叙事多种类型并存,尽管空间叙事难度较高,但能...

  • 艾米莉·狄金森诗歌创作的后现代特征

    作者:逯艳; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>艾米莉·狄金森是美国19世纪女诗人,被誉为英美现代派诗歌的先驱。她以诗歌为载体,锲而不舍地探索生命的意义和价值。其诗歌内容看似充满矛盾和悖论,实则体现了深刻的文化内涵,字斟句酌、精辟且深刻,闪耀着哲理的光辉。在狄金森笔下,传统话题融合诗人强大的思辨能力和超凡的想象力后,具有了非传统的表达效果。本文以狄金森独特的人生体验为...

  • 曼斯菲尔德短篇小说的语言特色

    作者:郑鲁; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>凯瑟琳·曼斯菲尔德是英国优秀作家,为20世纪初英国现代主义文学的发展做出巨大贡献。其短篇小说具有鲜明的语言特色,简约凝练却又能引起读者兴趣。其最主要的原因是作者摒弃了冗长而枯燥的叙事,用简单的语言将故事情节娓娓道来。本文主要分析曼斯菲尔德短篇小说的语言特色,展示其作品的艺术魅力。一、直接引语直接引语即直接写出人物语言,是...

  • 浅析曼斯菲尔德短篇小说叙事风格

    作者:谌志远; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>凯瑟琳·曼斯菲尔德是20世纪英国作家,她以独特的现代主义写作手法为叙事创新做出了重要贡献。她的小说着重描写人物的内心矛盾,以细致委婉的描写表现出20世纪初西方社会的大格局。读者很难直接从她的作品中看到有关政治的叙述和评论,但深究每篇小说的内涵,都会发现其对社会乱象的抨击。本文基于叙事理论,从叙事角度、语言和结构等方面对其...

  • 《最蓝的眼睛》叙事艺术管窥

    作者:李珩; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《最蓝的眼睛》是美国现代作家托妮·莫里森成功的作品之一。小说讲述了黑人女孩皮科拉的悲惨遭遇,她渴望拥有一双白人女孩的蓝色眼睛来让自己摆脱不幸命运,最终在绝望中发疯。作者充分运用了象征主义、碎片化叙事以及多视角叙事的艺术手法,对美国黑人屈从于白人中心主义文化,无力摆脱困境的悲凉境遇进行了深刻的揭露。...

  • 《沉没之鱼》思想内涵新探

    作者:范昕媛; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>谭恩美是当代美国华裔代表作家之一。在小说《沉没之鱼》中,她放弃了华裔小说惯用的"东方、母女、亲情"主题,加入少数民族、自然景色、原始宗教等元素,重点呈现自然特征。生态批评发端于20世纪70年代,主要研究文学作品中的生态哲学,探讨人与自然的关系。本文以此为视角,解析《沉没之鱼》的思想内涵。一、人与自然的疏离人类中心主义是现...

  • 《圆屋》的文化内涵和人物形象

    作者:张梅霞; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《圆屋》是美国当代印第安女作家路易斯·厄德里克创作的长篇小说,讲述了13岁印第安男孩乔帮助被歹人施暴的母亲杰拉尔丁复仇的故事。小说反映出印第安人由于种族歧视和司法不公而面对的生存困境,隐含了作者对印第安文化未来发展的担忧。本文从文化和人物形象两方面解读《圆屋》,以期对作品做出全面而深入的把握,为读者的鉴赏提供新的思路。...

  • 《堂吉诃德》人物形象解读

    作者:曹啁童; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《堂吉诃德》由西班牙文艺复兴时期小说家、剧作家、诗人塞万提斯创作,被认为文学史上第一部现代小说。塞万提斯在小说中成功塑造了两个多面的人物形象——堂吉诃德和桑丘,并赋予二人多重文化身份,使人物生动立体。本文对《堂吉诃德》中这两个人物形象进行分析,旨在加深读者对这部作品的了解。一、堂吉诃德形象分析堂吉诃德是一个具有双重

  • 从意象和语言形式看《早安》的陌生化手法

    作者:胡小玲; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>17世纪英国玄学派诗人约翰·多恩的诗歌以奇思妙喻著称,其作品充满了突兀的意象,极富戏剧性、口语化特征。约翰·多恩的爱情诗《早安》内容并不新颖,主题也是文艺复兴时期的主流思想——精神之爱远胜于肉体之爱。然而,诗人独辟蹊径,运用奇特意象,使本诗极具艺术魅力。这种标新立异颇有俄罗斯文艺理论家什克洛夫斯基所提出的陌生化特点,本文...

  • 《鲁滨孙漂流记》叙事艺术解构

    作者:张晓辉; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《鲁滨孙漂流记》问世于18世纪初期,当时英国正逐步走向全球殖民的鼎盛阶段。小说讲述了主人公鲁滨孙在海外冒险、追求财富途中遭遇海难,船只被毁后,受困于孤岛,艰苦求生的故事。作者丹尼尔·笛福通过鲁滨孙在与世隔绝的孤岛上奋斗,并取得一系列成功的事迹,赞扬了资本主义殖民时期所推崇的奋斗精神。本文解构小说的叙事艺术,从流浪汉小说、...

  • 从语用学角度看《傲慢与偏见》人物话语

    作者:王姝; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>简·奥斯丁是18世纪英国著名女作家,其作品以女性情感为主题,反映社会压迫下女性的自由意志以及对美好生活的向往。在小说《傲慢与偏见》中,作者用一个通俗的故事展现了不同人物的特征,情节简单但内容并不空洞,语言优美动人,情节细致入微,环环相扣,给读者带来张弛有度的阅读体验。人物对话能体现作家的语言风格,读者基于语用学理论解析作...

  • 《红楼梦》第十八回贾元春与贾政心理探微

    作者:穆旭光; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《红楼梦》第十八回《皇恩重元妃省父母,天伦乐宝玉呈才藻》叙写贾元春以贵妃身份在元宵节回贾府省亲之事,表现了贾元春和贾政复杂微妙的心理。贾元春的心理是皇权带来的荣誉、亲情淡漠导致的失落感,以及对未来的隐约不安;贾政则是以女自傲、对皇权感激涕零、希冀改变宝玉性格等多种心理。二人复杂的心理活动透露出丰富的社会信息:贾府,乃至整...

  • 例谈西班牙文学作品中的骑士精神及其内涵

    作者:刘娇月; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>文学作品往往体现作者的文化和历史背景,西班牙小说中,骑士精神一直是一个重要题材。叙事长诗《熙德之歌》问世于中世纪,长篇小说《堂吉诃德》问世于文艺复兴时期,两部作品创作背景有所差异,中心思想不同,但都体现出荣誉、英勇、忠诚、公正的骑士精神。本文以《熙德之歌》与《堂吉诃德》为例,解读西班牙小说中的骑士精神,探讨骑士精神对西班...

  • 系统功能语言学中的语篇分析探究

    作者:崔沙沙; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>在系统功能语言学发展的历史长河中,存在着不同的研究方法,创始人韩礼德在研究开始阶段将研究方法确立为语篇分析。语篇分析具体有以下作用:第一,协助深入理解话语的隐藏含义,并对特定语篇的作用和意义做出解析;第二,在语言表达的基础上,高度测评交际话语是否有效。本文基于语篇分析在系统功能语言学中的含义、层次、目的,分析其理论意义和...

  • 略论索绪尔语言学理论的当代影响

    作者:王凡; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>20世纪初,历史比较语言学的地位正如日中天,瑞士语言学家索绪尔通过非凡的语言天赋和卓越的洞察力,开展现代语言学研究,辩证看待语言与社会的关系,改变了语言学研究的格局,现代语言学流派大都从索绪尔的研究中得到了启发。本文主要分析索绪尔语言学理论的价值及其带来的影响,略论其对当代语言研究的启示意义。索绪尔的现代语言学研究获得成...

  • 应用语言学视域下的隐喻认知概论

    作者:赵保成; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>隐喻又称简喻,是文学作品中常用的修辞手法。隐喻即用一种物体表现另一种物体,通过生动形象的形容使描绘更加清晰。隐喻能将抽象的事物具体化,因而对认知有重要意义。随着语言学理论的不断发展,隐喻的用途愈加多元,隐喻不仅应用在文学诗歌领域,在心理学、社会学、语言学领域都有一定价值。本文基于应用语言学理论探究隐喻的特征,分析其内涵、...

  • 基于认知语言学的句法结构阐释

    作者:刘丽萍; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>认知语言学作为一门新型语言科学,形成于20世纪80年代末。认知语言学基于认知科学创立,基于认知理论深入研究语句、词汇以及句法构成。认知语言学具有独立的学科特性,并非认知科学和语言学的简单相加,所以就字面意思加以理解远远不够。句法研究在一般认知的基础上进行,同时钻研结构形式等相关领域。研究句法构成的形式和意义的协调性,探讨...

  • 从构式句法视角分析“比X还X”句式

    作者:肖珊; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>"比X还X"是一个比较句式,是现代汉语比较句中的一种特殊建构,来源于常规语言构式"比X还Y",在网络语言、口语以及文学作品中应用广泛。在"比X还Y"的对比结构中,参照的标准与比较的结果是两个不同的词,而"比X还X"句式中的参照标准和比较结果相同。当前很多学者研究这个语法句式,多从句法结构、语义特点、修辞、语用功能等角度进...

  • 从语篇分析角度探析英美文学教学

    作者:祝清; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>在高校课程体系中,英美文学鉴赏课程一直处于重要地位,但从该门课程的实践过程来看,很多教师还在沿用传统的教学模式,没有创新和突破,这与课程改革的新要求显然不符。本文将从语篇分析角度出发,论述英美文学鉴赏及培养学生语篇分析能力的重要性,以期为文学改革提供可行之路。在语言学领域,语篇分析一直有着重要位置,是一个非常重要的分支。...

  • 基于应用型人才培养的高校语言教学策略

    作者:赵鑫; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>在培养应用型人才的过程中,语言教育起到至关重要的作用。我国高校已开设了语言教育基础课程,语言教学已形成体系,模式趋于成熟。但近年来,语言教育和应用型人才培育方针之间存在的问题逐渐凸显出来,本文主要研究应用型人才培养背景下高校语言教学策略,及时发现当代高校语言教学中的问题,并制订有效的改善方案。教育部提出的语言基础教育...

  • 大学生语言自主学习能力培养研究

    作者:徐琼; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>语言教学的重点之一是提高学生交际能力,教师不仅要向学生传授理论知识,更要传授学习技巧,使学生学会自主学习,将自己的学习潜力、创作能力发挥出来。传统语言教学强调读写,忽视对学生学习主动性的激发和培养,不重视听说教育。学生在学习过程中很少进行自主听说练习,对学习缺乏兴趣。自主学习强调对学生独立性、自主性和创新精神的培养,以素...

  • 在语言教学中培养学生的语用能力

    作者:李海英; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>在语言学研究中,语言能力被分成两个不同的部分,分别是语言组织能力和语言应用能力,一个人在应用语言的时候首先应该组织语言,在脑海中对不同的词语进行搭配和组合,然后才能形成一句完整的话。语言组织能力又包括语法能力和语篇能力。语法能力指说话者根据语言的语法规则,组合各种词语、句子等的能力。语篇能力指将各种词语和句子组合成为完整...

  • 卷首

    作者:楊同芳; 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>中学国文科教学应该利用怎样的教学环境呢?我觉得语文教学一定要满布学习语文的浓厚空气。这就是说,国文教学要利用学校的特殊环境。"学校即社会",杜威早说过了。学生生活在学校这种优良的团体中,为了要把自己的思想发表出来给大家知道,就该练习演说和作文,获得完善的口语与文字的表达能力。教师可以教学生组织读书会、笔会一类的集团,鼓励...

  • 语文出版社新书推荐

    作者: 期刊:《语文建设》 2017年33期

    <正>《此京歌谣集释》董树人编著本书是北京歌谣熟语集释的第一分册,整个系列还有《北京谚语集释》《北京惯用语集释》《北京歇后语谜语集释》3册。我国的方言有很多种,北京方言就是其中之一,活跃在老北京人口头上的土话,历史悠久而丰富多彩,它们当中不少反映了老北京的特有文化,颇有资料价值。本书作者一直从事对外汉语教育,工作之余,全心研究...

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