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月刊
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语文建设 2016年34期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 依课标 持教材 重学情 可检测——真语文课十二字标准

    作者:王旭明; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>语文的核心是语言,是我们的母语——汉语,它是一个国家硬实力和软实力的综合体现。习近平总书记说过,掌握一种语言就是掌握了通往一国文化的钥匙。国务院副总理刘延东最近在纪念《国家通用语言文字法》实施15周年暨国务院发布《关于推广普通话的指示》60周年座谈会上说:"强国必须强语,强语助力强国。"也就是说,一个国家兴,语言必然兴;...

  • 教学有法,纲举目张——课堂教学落实课标精神之我见

    作者:倪文锦; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>经常有一线老师问:语文课堂教学怎样落实课标精神?这个问题很大,一下子很难回答得好,但这一问题又很现实,反映了一线老师真切的关注。它既暴露了他们在语文教学实践中存在的实际困惑,又表达了期盼尽早解决这一问题的良好愿望和急切心情。这一问题很难回答得好的关键在于,课程总是与时俱进的,一个时代有一个时代的语文课程,它具有不同的时代...

  • 谈语文教材使用的特殊性

    作者:李海林; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>语文课堂教学的奥秘全在于教材的使用。教材在语文课堂教学中的作用比其他任何学科都要重要,都要复杂。在其他学科里面,教材就是教学纲要,它的实质就是课程内容的具体化,或者说,就是课程内容的教学化呈现。从这个意义上,我们可以笼统地说学数学就是学数学教材,学历史就是学历史教材;但如果说学语文就是学语文教材,则差之毫厘失之千里。语文...

  • 课堂教学要重学情分析

    作者:段增勇; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>当下,各式各样的"名师"头衔成为教育界的一道风景,但是对于"明师"的呼唤和努力,似乎很是寥寥。"名师"多是在职业水准上的一个确定,而"明师"却是超越了职业追求和专业发展的一种内在生命诉求。没有"明师"的生命经行和生命经营,甚至生命修为,即便"名师"称号呼啦作响,那也仅仅是名义上的一个符号,一种空洞,或者一种虚张。仅就课堂...

  • 语文课堂应经得起检测

    作者:尹逊才;张珊; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>有些语文教师,尤其是一些喜欢上表演课的"名师",对课堂教学效果自我感觉相当良好,甚至陷入深深的自恋当中:你看我的课堂,语言多么幽默,师生关系多么融洽,课堂气氛多么活跃;你再看我的课堂,导入那么具有感染力,课件制作何其精美,教学环节可谓环环相扣,教学时间简直分毫不差。总之,自以为堪称完美,久久不能从这种满足中自拔。然而,我...

  • 语文教学如何渗透中华优秀传统文化教育——以《孔融让梨》为例

    作者:王丽华;庞粟; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:"语文课程对继承和弘扬中华民族优秀文化传统和革命传统,增强民族文化认同感,增强民族凝聚力和创造力,具有不可替代的优势。"通过课标中的这段表述,我们不难发现,语文课程承担着传播中华优秀传统文化的责任。因此,作为一线语文教师,应该把在语文教学中渗透传统文化付诸实践。基于此,本文...

  • 信息化环境下如何提高语文课堂教学效益

    作者:赵诗辉;龙祖胜; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>课程改革推进到今天,已经形成了一个共识,即课程改革从根本上要求改变课堂。在深化课程改革的关键时期,在信息化给教育教学改革带来巨变的当下,应该深入思考信息化环境下课堂教学如何变革,如何观察、诊断课堂,如何提高课堂教学的效益。基于此,笔者不揣浅陋,拟就信息化环境下如何提高语文课堂教学的效益加以粗浅分析,以抛砖引玉,并就教于方...

  • 议论说理要善用逻辑知识

    作者:施清杯; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>一什么是议论文?语文教育家夏丏尊、叶圣陶认为,"议论文是把作者所主张的某种判断加以论证,使敌论者信服的文章"[1]。詹姆斯·A.雷金和安德鲁·W.哈特认为,"议论文是以逻辑为基石,以证据为结构,以说服读者接受观点或采取行动(或者二者兼而有之)为写作意图的文章"[2]。由此观之,议论文的写作目的就是为了阐述作者的看法、主张...

  • 准确定位散文教学的起点和落点

    作者:张海容; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>散文(以下"散文"均指现当代散文)阅读是一个不断攀登的过程。从起点到落点,既是不断唤起和补充学生生活经验和审美经验的过程,也是培养阅读能力和掌握阅读方法的过程,更是引领学生人文精神成长的过程。然而,散文教学一直存在"高耗低效"的问题,尽管近些年各种对高效课堂的研究不断,但是依然无法有效医治这个痼疾。准确合理地定位散文教学...

  • 体悟真话,感受真情——也谈《小狗包弟》的教学设计

    作者:胡小望; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>《小狗包弟》是人教版教材必修一第三单元一篇写人记事的散文名篇,也是老师们比较喜欢的一篇文章。在日常教研工作中,我接触了不少关于这篇课文的思路各异的教学课例,总觉得未得其神、未达其境。有的教师将其作为一般写人记事的佳作进行教学,教学中紧扣"作者与小狗包弟"的故事展开,因而也就有了"引子—开端—发展—高潮—结局—尾声"的架构...

  • 美好理想和可悲现实的矛盾——读《礼记·礼运》中之“大同”与“小康”

    作者:孙绍振; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>《礼记·礼运》经节选进入中学只节选了其语文课本。但是,课本中的"大同"部分,对与之紧密相联的"小康"却弃之不顾。这种任意切割,不但割裂了二者之间的有机联系,而且遮蔽了其对称章法句法的时代特征。一《礼记》是儒家五经(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,是非常重要的经典。全篇是孔子的话,题旨是论"大同"和"小康",不过课...

  • 从祥林嫂看《祝福》中的重复艺术

    作者:饶满林; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>重复,因其啰唆而为人厌烦;重复,在语法上还是毛病之一;但从叙事学角度说,重复是叙事艺术的一种,有独特的艺术价值。音乐的重复,可以增强韵律;绘画的重复,可以拓展想象空间。热奈特说:"一件事不仅能够而且可以再发生或者重复,‘重复’本质上是思想构筑,它除去每次出现的特点,保留它同类别其他次出现的共同点,一系列相类似的事件可以被...

  • 《寡人之于国也》论辩艺术探微

    作者:何君实; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>"诸子之书,理纯义正,气盛词达,奇纵变化,而语不离宗,未有如孟子者也。"(清·方宗诚《论文章本原》)诚然,诸子之中,孟子既没有老子洞悉人生宇宙的深邃,也没有孔子仁义道德的谆谆教诲,但他一股浩然正气在胸中激荡,一旦外化,就汹涌而出,化作气盛词达、奇纵变化的滚滚江河。有人问孟子何以好辩。他...

  • 古代文化常识考查方式及备考建议

    作者:王燕姗;赵静宜; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>今年普通高考考试大纲修订内容变化较大,其中包括明确在古诗文阅读增加考查"古代文化常识",这对备考来说无疑是一项"硬性的任务"。不过,古代文化常识试题近几年都或多或少有所出现。本文通过分析2016年该题型的考查情况,以期对高考备考有所帮助。一、2016年古代文化常识试题考查情况分析2016年高考试题中考查古代文化常识题型的...

  • 任务驱动型作文的内涵及发展趋势

    作者:陈春明; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>2015年"任务驱动型作文"新鲜出炉,进入广大一线语文教师和所有考生的视野,甚至引起一些语文教育专家的关注。2016年语文高考已经尘埃落定,在众多热切的预想和期盼中,全国新课标Ⅰ卷以漫画作文亮相示人,并未如期再度出现任务驱动型作文,出乎大多数人的预料。一时间,一石激起千层浪,立刻引发各方猜测与热议。

    参...

  • 周予同国文教材的选编思想与实践

    作者:李安生; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>周予同是我国著名的经史学家,他在教育方面也颇有建树。周予同出版过《中国学校制度》《中国现代教育史》等一系列教育著作,并曾担任教育杂志社主编。他于1922年在《教育杂志》14卷第1号上发表了《对于普通中学国文课程与教材的建议》,详细阐述了白话、文言的国文教材选文标准。他主张:

    参考文献:
    [1]旧...

  • “延烧”小议

    作者:郝锐; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>随着社会的快速发展,现代汉语中有很多词都已"旧貌换新颜","延烧"就是一个典型代表。《现代汉语词典》(第6版)对"延烧"的解释是:动火势蔓延燃烧。这是"延烧"的本来意义,是比较实在的传统含义,它的用例如:(1)重庆是个山城,房子都是木结构,坡上坡下,参差不齐,一旦燃烧,……全市火海,而且水电设备也被炸坏,救也无法救,一直...

  • 哪类人称“吃瓜群众”

    作者:赵莉; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>近期,"吃瓜群众"一词成为网络流行语,并逐渐从单纯的网络用语转变为纸媒用语。因其词语含义和深层指向呈现出复杂多样的态势,有必要对其进行多视角、多维度的解析,探究该词语流行背后隐含的文化意蕴和折射的社会心态。"吃瓜群众"是一个网络用语,是网络上网友聊天、论坛回帖常用语之一,形象指称看热闹的群众。从其基本含义来看,"吃瓜群众...

  • 从“写生活”到“写思想”的药方有误——与潘苇航、潘新和商榷

    作者:陈祝华; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    一潘苇航、潘一新和在《命题观重构:从"写生活"到"写思想"——2016年高考作文题反思与前瞻》中认为,高考作文应"弘扬‘立言’‘明道’传统,以‘写思想’为导向",主张作文题"不以庸常、琐细的生活现象命题,而是一以经典、学一问、哲思命题"。江苏南通中学陈祝华对其观点有不同看法,详情请看——...

  • 核心素养视野下的个性作文评改

    作者:杨淑延; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>一核心素养是"学生在接受相应学段的教育过程中,逐步形成的适应个人终身发展和社会发展需要的必备品格和关键能力"(林崇德《对未来基础教育的几点思考》)。高中语文学科核心素养包括"语言建构与运用""思维发展与提升""审美鉴赏与创造""文化传承与理解"等。由此看来,语文核心素养的培育,需要关注语文学科的独特育人功能与本质魅力,也...

  • 名师的读书经

    作者:段双全; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>语文名师何以成为名师?这需要创建一个令人信服的解释框架。我想这个解释框架中应该有四个关键词:读书、思考、实践和环境。前三个属于内部动机激发的个人发展行动,后者属于行为者行动不可或缺的外部环境。这里,我们只探讨"读书"在语文名师成长过程中的重要性,特别是他们为何读书和怎样读书。通过阅读语文出版社的"名师讲语文"系列丛书,笔...

  • 我在国旗下演讲——《一个校长的演讲》自序

    作者:贾志敏; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>我总感觉到,现在的教育似乎出了什么问题,或者说,进入了一个误区。就说"国旗下的演讲"吧。为了加强对学生的爱国主义教育和道德品质教育,各中小学校都在星期一举行升国旗仪式。在这庄重的仪式上,校长或者其他领导均会在国旗下讲话。由于目的不明、情况不清、仓促上阵,因此套话连篇、蜻蜓点水、浮光掠影、隔靴搔痒,很难达到教育学生"说真话...

  • 《语文建设》2016年1—12月(总325—336期)总目录

    作者: 期刊:《语文建设》 2016年34期

    ...

  • 卷首

    作者:杨同芳; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>要了解语文教学的意义,就得先知道教学的意义。说得简单点,教学是一种刺激和指导学生的学习的活动。学习完全是学生对于动境继续反应的结果,所以学习完全是学生自己的活动。在教学上,教师的任务仅在于刺激和指导;至于学生能否获得学习的效果,那就要看他们作怎样的反应。没有教师的刺激和指导,学生亦可学习。学生在生活中刻刻受环境的刺激,而...

  • 欢迎订购真语文系列丛书

    作者: 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>《这个时代需要真语文》语言文字报刊汇编《这个时代需要真语文》为国内第一本全面阐释真语文理念的图书。该书共分四章,包括48篇文章。第一章为《语文教学必须求真务实》,通过真语文总策划王旭明、真语文总顾问柳斌、真语文高级研究员周庆元等撰写的5篇文章,分析语文教育现状,解决"为什么需要真语文"的问题。第二章为《真语文就是语文》,...

  • 《文化强国与语文教材改革》

    作者: 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>倪文锦主编本书由杭州师范大学学科教育研究所原所长、华东师范大学博士生导师倪文锦主编,编委包括王荣生、荣维东等在语文教育教学界颇有影响力的专家、学者、名师。本书意在探索真语文教材建设之路,打造具有中国特色、中国风格、中国气派的语文教材文化,发挥语文教育在...

  • 《一个校长的演讲》

    作者:贾志敏; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>贾志敏老师在担任上海仳市金苹果仳小学校长仳时开展生仳了一项活的新鲜仳动,每天利事例为素仳用升国旗后的一两分钟时间,面对全校学生,以校园内外发材,用规范、优美、鲜活的语言向学生演讲,让学生自己想出办法、明辨是非,进而开展自我教育。他当了12年的校长,做了12年国旗下的演讲,天天说、日日讲,把思想教育渗透在日常谈话之中,追求...

  • 从语言学视角探索英语人才培养之路

    作者:赵元元; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>新世纪以来,随着我国对外交流日益频繁,对外语人才的需求愈加迫切,培养具有扎实的英语语言基础和广博的文化知识并能熟练应用英语的人才,成为高校英语专业面临的重要任务。出版优质的相关配套教材势在必行。上海外国语大学戴炜栋、何兆熊两位教授主编的《新编简明英语语言学教程》(第2版),即是应时之作。全书具有如下三个特点:一、受欢迎度...

  • 真语文四进成都

    作者:过超; 期刊:《语文建设》 2016年34期

    <正>2016年10月26日至27日,真语文系列活动中学专场在四川省成都市郫县第一中学举办。活动以上海市语文特级教师陈友勤精品课《故都的秋》开场。陈老师领着学生先梳理文章写了什么,再疏理如何写,之后感悟意象,探究为什么这样写。整堂课深入浅出,至情至理,秋意甚浓。...

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