用微信扫描上方二维码添加

或打开微信搜索编辑老师微信号添加:

期刊汇官方网站,咨询热线:400-803-1233
期刊汇期刊汇期刊汇期刊汇
月刊
分享到:

语文建设 2014年14期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 浴火重生紫色花——艾丽斯·沃克《紫色》叙事探析

    作者:张波; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文试从叙事方言、书信叙事和叙事声音三个角度分析非裔美国女才子艾丽斯·沃克的最高成就作品《紫色》。这些叙事策略的精妙编排充分展示了非裔女性的辛酸苦难以及她们的重塑诉求,完美构建了女性主体及群体意识,揭示了女性对自身价值的孜孜追求和对生命意义的苦苦探索。
    关键词:《紫色》;叙事方言;书信叙事;叙事声音;

    参考文献:...

  • 谈会话中赞同行为的功能

    作者:李连伟; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    赞同行为是日常会话中常见的言语行为类型。在会话语篇中考察赞同行为,可发现其功能多层特征。从诸如信息功能、行事功能、关联功能、人际功能几个层次作立体分析,足可窥见言语行为功能实现的复杂机制。
    关键词:赞同行为;信息功能;行事功能;关联功能;人际功能;
    基金:山东省社会科学规划研究项目(项目编号为13DWXJ06); ...

  • 开编喜有得——谈中学生经典阅读兴趣的培养

    作者:朱胜利; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文论述了在语文教学中,培养中学生阅读经典的兴趣,首先应让他们在读书中有收获,有所"得",并指出其实施途径。
    关键词:经典;阅读;兴趣;收获;

    参考文献:
    [1]对话语文[M]. 福建人民出版社 , 钱理群,孙绍振著, 2005
    [2]如何阅读一本书[M]...

  • 《一块牛排》中所蕴含的体育元素解析

    作者:陈桥; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《一块牛排》用平实的语言来描写主人公的生活、思想和意志,进而引发深思。这部小说大量融入体育元素,从而形成了竞技体育题材小说。小说以拳击运动为主要线索,以小说的形式在讲述这场拳击比赛,通过竞技体育的残酷竞争来表现主人公遇见困难而百折不饶的体育精神。
    关键词:《一块牛排》;体育元素;

    参考文献:
    [1]竞技体...

  • 解读《这个与那个》中鲁迅的体育理念

    作者:王鹏; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《这个与那个》不是通篇讲述的一个故事,而是包含有四个部分:《读经与读史》《捧与挖》《最先与最后》《流产与断种》。由于鲁迅先生是一个爱国并且想要以文救国的文艺青年,而体育精神中蕴含的那种坚持不懈、永不言败、积极竞争的精神正好可以用来激励人民进步,因此其文章中大多含有深邃的体育理念,为了唤醒中国人,让其站起来,发扬体育精神,不放弃,勇敢地站起...

  • 论如何在语文课堂中体会体育文化

    作者:黄细渭; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    在语文教学中,将浓厚的体育文化氛围贯穿于整个课堂之中,让学生在体育文化的感染中潜移默化地学习语言文字,从而能使他们更加深入地了解与之相关的语言文字。本文从"全国小学语文发展与创新教育课题研究第四届教学研讨会"中一堂识字课——《体育世界》做引,对如何利用渗透入语文课堂中的体育文化达到语文教学的目的加以解读。
    关键词:语文课堂;体育文...

  • 论如何将语文“双轨教学”应用到英语教学中

    作者:熊田兰; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文通过对当前英语教学过程中,教师过于侧重"课堂教育",而并不注重学生"自由读写能力"提高的现状进行分析和探讨,指出当下该种教育模式的不良后果,并以此为基础提出将语文教学中行之有效的"双轨教学"教学理念和教学方式应用到英语教学中,为学生综合素质的全面提高做出有益的尝试。
    关键词:语文教学;英语教学;现状;对策;

    ...

  • 体育文学视域下体育与文学的关系探究

    作者:黄太斌;白云帆; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    在体育文学的视角来看体育和文学这两门科学,两者是有着密切联系的,他们在塑造人格、理想诉求、对美的追求、互相依存和渊源上都有着关联,只有把体育的内容引入文学,文学才能更加活跃,只有把文学的影响力用体育的方式体现出来,人们才能感受到文学的力量。本文旨在探索从体育文学的视角来看待体育和文学的关系。
    关键词:体育文学;体育;文学;

  • 等效翻译视角下对《茶馆》译本语言的解读

    作者:郭歌; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《茶馆》是老舍的经典作品,并广为世界范围内的读者所研读。随着文化传播的需要,这部作品被翻译成外文的版本供大家赏阅。如何坚持等效翻译的原则,还原文学作品的真实原貌,越来越成为翻译工作者所关注和重视的问题。本文试图结合等效翻译的理论方法,以《茶馆》为依据,对译本的语言进行详尽地解读。
    关键词:等效翻译;《茶馆》译本;

  • 大学语文教学中马克思主义思想的渗透

    作者:罗巧玲; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    大学语文作为高校学生的基础课,在大学语文教学过程中进行马克思主义思想的渗透,引导当代大学生运用辩证的方法认识问题、分析问题和解决问题,提高当代大学生的思辨能力,从实践角度学习语文,从社会角度体会语文,从综合素质角度提高个人文学素养。
    关键词:大学语文教学;马克思主义思想;

    参考文献:
    [1]语文教学对马克...

  • 谈语文教学中学生职业能力的培养——以会计专业为例

    作者:黄健; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    与专业课程相比,语文课程在对学生职业能力的培养方面所起到的作用并不是直接的,很多时候都是隐性的,它的作用往往要经过很长时间才能显现出来。但与此同时,语文教学对职业能力培养的作用又是其他课程所无法取代的。所以教师在语文教学过程中必须抓住并挖掘语文课程的特殊优势,以学生岗位需要为依托,确立语文教学目标,转变语文教学方式,培养学生的职业能力。<...

  • 古代游记文学视野下的导游辞写作

    作者:安超; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    导游辞写作是以文字对某个地方的历史、环境、人文等各方面的记载和描写为基础,主要描写山光水色、奇花异草、名胜古迹、风土人情等。导游辞写作是对景观的描述,只有根据场景的需要,要进行语体的转换,才能更好用文字来表达。
    关键词:古典文学;导游辞;语言表达;写作;

    参考文献:
    [1]文学旅游资源的开发与利用[J]....

  • 《哈姆雷特》中主人公语言的语用模糊现象

    作者:艾萍娥; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文通过对语用模糊这一概念的解释、对言外行为及言外之力的定义对莎士比亚的《哈姆雷特》中的主人公语言进行简要分析,发现《哈姆雷特》的语言魅力在很大程度上在于作者用了语用模糊,力求领悟《哈姆雷特》戏剧语言中隐含的深层次内涵与魅力。
    关键词:《哈姆雷特》语言;语用模糊;

    参考文献:
    [1]浅析《哈姆雷特》中语言...

  • 当代小说的音乐之美

    作者:朱虹辉; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    当代小说中,出现了大量小说和音乐的融合,赋予了当代小说以音乐之美。本文以小说和音乐的特殊关系为出发点,从语音、节奏和氛围三方面论述当代小说的音乐之美。
    关键词:当代小说;音乐之美;语言;节奏;氛围;

    参考文献:
    [1]论中国新文学的音乐性[J]. 郭怀玉. 中州学刊. 2010(05)...

  • 从《白雪公主后传》看后现代主义解构

    作者:周俊博; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    后现代主义小说彻底颠覆了传统小说的结构和形态,并且反思和颠覆了小说这种文学形式和叙事方式,表现了小说家们对社会状态和意识形态的重新思考和审视。《白雪公主后传》是美国著名后现代主义小说家巴塞尔姆的代表作品,对经典童话故事进行了彻底的颠覆,具有强烈的后现代主义解构特征。
    关键词:《白雪公主后传》;后现代主义;解构;

    ...

  • 言象意:古诗词阅读教学的内容与策略

    作者:谭静; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    古诗词教学强调诵读,但要在诵读中达到"领悟诗文大意、感受语言的优美、体会作品的情感、想象诗歌描述的情境"等要求,就应把握古诗词言、象、意三个层面的内容,策略上注意在诵读中引导学生披言寻象,观象探意。
    关键词:言象意;古诗词;阅读教学;
    基金:广西教师教育立项课题“农村小学语文教师专业发展的实践研究”(编号2012JS04)...

  • 计算机辅助系统在语文教学中的运用

    作者:耿玉菊;张建光; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    语文新课标的出台,对多媒体语文教学的实施提出了新的目标和要求,也对其应用产生了重大的影响。如何在语文教学中结合计算机多媒体辅助教学,如何针对多媒体使用的利弊提出相应的解决策略,这是新课程背景下实施多媒体语文教学需要深入思考的问题。
    关键词:语文教学;情景教学法;新课程;语言;
    基金:河北省教育科学研究“十二五”规划课题(项...

  • 在语文教学中如何将思政教育融入其中

    作者:米卿; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    在语文教学中将思想政治教育融入其中可以从以下几方面进行:从语文教材中挖掘思想政治教育因素;在语文写作训练中渗透思想政治教育;在语文课外活动中融合思想政治教育;充分发挥语文教师的模范作用,最终达到语文教学和思想政治教育完美融合、提高学生综合文化素养的教学目标。
    关键词:语文教学;思想政治教育;

    参考文献:
    ...

  • 扎根生活,享受语文——小学语文教学的生活化

    作者:马君诚; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    小学生时期正处于儿童关注社会、思考生活的心理年龄,对生活和周围发生的一切充满好奇与渴望,如何以课堂教学为轴心,为学生展示社会生活的各个领域,全方位将家庭、社会生活与小学语文教学相结合成为我们目前关注的主要问题。
    关键词:小学语文;教学;生活化;

    参考文献:
    [1]语文教学要行走在生活的舞台上[J]. 姜波...

  • 建构主义视角下的大学语文教学创新研究

    作者:王静; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    随着我国课程改革的逐步推进,当下大学语文已经成为了高校教育中的必修科目之一,其重要程度可见一斑。对大学语文教学的研究始终处在不断的探索当中。本文通过在建构主义视角下对大学语文教学的探究,争取在大学语文教学的创新方面提供有益的建议。
    关键词:大学语文;建构主义;创新途径;

    参考文献:
    [1]大学语文创新教育...

  • 对《论语》中有关孔子教师素养思想的探讨

    作者:胡铁; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《论语》是记录孔子及其弟子言行的一部经典,其中对于教育的观点以及师生之间的关系等都进行了细致地阐述。本文从孔子教育思想的具体概述以及《论语》中对孔子教师素养思想的体现两个方面进行了论述,从而细致地分析了《论语》过程中孔子对教师在教育学生过程中应该具备的素养,促进我国当代教育的发展。
    关键词:《论语》;孔子;教师素养;

  • 深情凝望的背后——解读《背影》的教育意义

    作者:李侠; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    朱自清的《背影》的教育意义历来备受重视,但大多数的解读把其泛化为一般的亲情教育文本,忽视其中蕴含的"孝"的传统伦理道德,造成德育资源的流失。本文试从"孝"的角度来分析文本的教育意义,认为本文在表达父子相爱相怜之情的同时,也塑造了一个孝顺儿子的形象,这个形象体现了"孝"的一些基本内涵,在教学中可以紧扣文本挖掘这一资源,实现文本的德育价值。<...

  • 英美文学作品在教学中的创新运用探究

    作者:李辉; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    英美文学作品在普通高校教学中通常限于在语言类专业的教学当中,除此之外,英美文学作品在教学中还能够延伸出更广泛的创新运用。本文通过明确当下英美文学作品在教学中的运用和可发展空间,从而探究出英美文学作品在教学中可能延伸出的创新运用。
    关键词:英美文学;现状;问题;途径;

    参考文献:
    [1]新批评理论在英美文学...

  • 对《孔子》中教育思想的挖掘和传承

    作者:陶然; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    孔子的学生有三千,无类别、年龄、阶级之分,其"以德服人",给每个学生传授其应学、适合学的知识,让其真正地学到知识。其"学而不厌,诲人不倦"的教学精神是现代教师评价的标准,也是现在教师学习的目标。其在教育上"因材施教",了解学生的长短处,然后根据特点将其培养成为有用之才。
    关键词:《孔子》;儒家学派;教育思想;

    参...

  • 品味文学作品 提高鉴赏能力

    作者:周瑛; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    大学阅读课虽然已开设多年,但并未达到预期的效果,学生的"阅读"仍存在着较大的问题。本文从接受美学理论角度与教学实践角度探讨大学生阅读鉴赏能力培养的具体实施方案。根据学生的心理特征分为阅读与感受,体验与品味,领悟与评价三个由浅入深的阶段来具体加以探讨,以期提高学生的阅读鉴赏能力。
    关键词:阅读课;阅读鉴赏能力;阅读与感受;
    ...

  • 浅析语文教学中的心理健康教育

    作者:陈秀珍; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文基于语文教学对心理健康的影响进行梳理,在语文教学中渗透心理健康导向,不仅提升和完善了学生的人格与人文修养,而且对于学校学生培养美好健康的情感与健康成长有着重要的促进作用。
    关键词:心理健康;语文教学;学生教育;

    参考文献:
    [1]学生的接受心理对语文课堂教学的影响[J]. 宁盛卫. 语文建设. ...

  • 网络时代大学生应用写作能力的培养——兼谈高校应用写作课程教学改革

    作者:戴盛才; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    网络时代背景下,传统写作面临新的挑战与发展,写作素质与写作意识的发展面临较大的压力。在开展高校应用写作课程教学的过程中,必须重视社会的需求,并且结合新形势发展的趋势,对于现有课程教学体系进行改进,构建完善的应用写作教学体系。本文对于网络时代大学生应用写作能力的培养的相关问题进行分析和探讨,并且提出了一系列高校应用写作课程教学改革的问题。<...

  • “开心辞典”引入古文教学 “小组学习”激活文言课堂——《孔雀东南飞》教学案例反思

    作者:黄志芳; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    诸如《孔雀东南飞》一样的文质兼美的长篇文言文,因着文言与课时的限制,教学常常处于困境,串讲文言、鉴赏特色,苦无妙法兼顾二者。笔者在执教过程中,将"开心辞典"引入古文教学,用"小组学习"激活文言课堂,解放了老师,激活了学生。
    关键词:《孔雀东南飞》;文言文教学;开心辞典;小组学习;

    参考文献:
    [1]相机诱...

  • 女性主义视角下对王安忆小说中人物形象解读

    作者:张东茹; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    在当代女性作家群中,王安忆是独特的,她以多变的风格驾驭在生活和文学之间,为我们刻画了一个个散发着女性主义的人物形象。本文从女性主义视角,细说王安忆作品中的男人、女人,运用女性主义批判研究思路,来解读小说人物的精神意蕴和理性思考,经由具体的作品人物的追寻和探问,来梳理其作品在当代文坛女性创作中敢于直面人生的深刻体验。
    关键词:王安忆...

  • 象征主义视角下对《石人》的解读

    作者:刘燕飞; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《石人》是霍桑的重要作品之一,整篇小说中充满着丰富的象征意义。本文从象征主义视角下进一步解读《石人》,能够帮助我们进一步地理解这些独特意向的象征意义,从而为赏析小说提供新的途径和视角。
    关键词:《石人》;意向;象征主义;

    参考文献:
    [1]霍桑短篇小说《石人》评述[J]. 李芸. 南昌工程学院学报. ...

  • 多维艺术视角下对《乌鸦》美的赏析

    作者:贠春鹏; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    本文从简要介绍作者爱伦坡及其作品《乌鸦》开始,重点结合作者身份及其经历来分析阐述《乌鸦》这部诗歌作品美的特点。文章的切入点是从多维艺术角度入手,分别分析表述了《乌鸦》中的主题特征及其独特的艺术审美与场景的设置的独特性和代表性的特征,为我们从不同艺术视角剖析爱伦坡及其《乌鸦》中的美。
    关键词:爱伦坡;《乌鸦》;多维艺术视角;

  • 论川端康成作品中的悲与美——以《伊豆的舞女》为例

    作者:邓高; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    川端康成作为世界文坛的重要角色,诺贝尔文学奖的获得者,他的作品中处处流露着他的创作特点和思想情感,《伊豆的舞女》是川端康成的成名作,小说中以悲和美为两种基调穿插在整部作品中。本文将以《伊豆的舞女》为例对川端康成文学作品中的悲与美进行深度的心灵感知。
    关键词:川端康成;悲与美;《伊豆的舞女》;

    参考文献:
    ...

  • 解读《胎记》中的人物形象塑造

    作者:吴宝侠; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    小说《胎记》是霍桑的重要作品之一。在小说中,作者通过合理地把握和细腻的心理研究而塑造了丈夫和妻子两个主要人物,既有由爱情生发出来的相互关联,又具有各自独立的性格特点和内涵。本文通过对小说中人物形象的塑造分析,进一步解读小说本身。
    关键词:《胎记》;艾莫;乔治亚娜;

    参考文献:
    [1]霍桑作品《胎记》解读[...

  • 语言和谐视角下解读《年轻的布朗》

    作者:吴玲; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    霍桑的短篇小说《年轻的布朗》,通过运用独特的象征手法和特色的语言视角,将人性的精神世界细致而矛盾地展现在世人面前。本文主要从小说的内容简介以及语言和谐视角在作品中的表现两个方面进行阐释,从而细致地分析了小说的语言特色,让我们进一步了解霍桑的小说语言和思想。
    关键词:语言和谐;《年轻的布朗》;

    参考文献:
    ...

  • 浓郁低调的乡土情怀——《一句顶一万句》的人文关怀

    作者:赵先锋; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《一句顶一万句》在文坛上引起强烈的震撼。本文以人文关怀为切入视角,试从生存世相演绎、人物形象刻画和精神孤独描摹等三个方面来剖析刘震云对故乡乡民真实生存状态的极大关注,从而探究作家对人物的深情悲悯与期待,解读隐藏在低调叙事表象下的浓郁乡土情怀。
    关键词:刘震云;《一句顶一万句》;乡土情怀;人文关怀;

    参考文献:

  • 徐志摩的诗歌语言观的构建与解构

    作者:葆乐心; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    徐志摩创作的诗歌作品语言文字魅力独具,给读者一种清新活泼的艺术感受。而这主要是由于他的诗歌创作有着独特的语言观,并在不断地发展变化中进行着诗歌语言的建构与解构,从而使得徐志摩的诗歌语言在特殊偏好的有利条件下不断地向着艺术化方向发展,进而力求有限的语言文字含有无限的艺术韵味,并通过一定的诗歌语言形式来展示诗人的内在情感,实现精神与形体的完美...

  • 论库切小说《耻》的叙事特色

    作者:邸玉敏;陈颖; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    作为南非文坛巨匠,库切创作的小说《耻》标志了作家本人小说创作的较高成就,具有独特的文学创作风格,尤其是其叙事方面更具特色。因此,本文将围绕《耻》展开较为详细的讨论,把其中与众不同的叙事特色挖掘出来,让读者从其叙事结构、叙事时空、叙事视角以及叙事声音等几个方面来更好地把握这位南非作家的小说创作特色,参透其叙事特色中所蕴含的深层次的创作意图,...

  • 《午夜之子》中的戏仿

    作者:李贺; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《午夜之子》是印裔英国作家拉什迪的代表作,这是一部意蕴深远的作品,是以印度次大陆为背景的,借助于一个历经历史坎坷却带有离奇色彩命运的社会边缘人物萨利姆的视角,折射出那个时代的印度所交织着复杂而又支离破碎的社会现状以及历史过往。拉什迪成功戏仿了阿拉伯民间故事集《一千零一夜》、西方古典名著《项狄传》、印度神话故事,试图通过对传统文学以及历史诗...

  • 爱情与复仇——解读《呼啸山庄》

    作者:程煜; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《呼啸山庄》通过凯瑟琳·恩萧和希思克利夫之间狂暴恣肆的爱情描写,展示了畸形社会中人性的变异。可以说是一部以复仇为主题的爱情传奇。整部小说充满了宿命色彩与神秘主义意味。本文尝试分析《呼啸山庄》中的爱情与复仇。
    关键词:《呼啸山庄》;爱情;复仇;

    参考文献:
    [1]从《呼啸山庄》凯瑟琳与希斯克利夫的爱恨情仇看...

  • 二次元下的两性解读——浅析《伤心咖啡馆之歌》

    作者:李国银; 期刊:《语文建设》 2014年14期

    《伤心咖啡馆之歌》以细腻的笔触,流畅的故事构思以及怪诞的主题情节吸引了一代又一代青少年为之疯狂。小说叙述了美国南部小镇两男一女纠葛的爱情三角故事,在压抑的氛围当中表达了对现实世界的不满以及对男女性别不平等的呐喊。本文从二次元下两性的角度来对其进一步解读。
    关键词:《伤心咖啡馆之歌》;麦卡勒斯;艾米利亚;李蒙;

    参...

相关标签
服务与支付

加载页面耗时0.062秒 缓存