用微信扫描上方二维码添加

或打开微信搜索编辑老师微信号添加:

期刊汇官方网站,咨询热线:400-803-1233
期刊汇期刊汇期刊汇期刊汇
月刊
分享到:

语文建设 2013年4期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 卷首

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>加强学生语言文字应用能力培养。中小学校要依据语文课程标准组织教学,加强识字与写字、口语交际、阅读、写作等方面的教学,加强中小学规范汉字书写教育,注重语言文字的综合运用,全面提高中小学生听说读写能力。中等职业学校...

  • 走近文学张保庆

    作者:本刊编辑部; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>个性鲜明的张保庆,有着令人称道的政绩和名声,他喜欢写诗、喜欢书法,也出过诗集和书法作品集。长期以来,我们对他文学创作的了解仅是他的诗集和一些散落于报纸上的散文。现在,我们终于可以读到一本张保庆的小说了,可以有一个更加完整的张保庆形象了。...

  • 文学作品必须对社会负责——张保庆访谈录

    作者:李朋; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>张保庆,这位在河南乡村长大的教育部原副部长,在上世纪60年代初的大饥荒中差点辍学,幸有老师资助得以进入大学深造;赴京求学时,其父为省钱,挑着行李步行送儿子到火车站。当时他写下了"舍车尤恐盘资短,负笈更惧累儿力"的诗句,感叹贫寒子弟的求学不易。...

  • 以犬为鉴,映照人性——长篇小说《老三》编辑手记

    作者:李勇; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>拿到书稿,我略有一些惊讶。本人在当记者时,对作者有一些了解。我目睹了他在卸任教育部常务副部长前记者招待会上公开斥责一些省市上大项目有钱,而对贫困学子的资助总是推托;也在网络和传统媒体上看到了公众对这位"平民部长"的赞扬;我曾被作者回忆中学时资助他的田老师的文章感动;更被他那首回忆去首都上...

  • 《老三》(节选)

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>时下,无论在城市还是农村,人们将狗作为宠物来养,已经蔚然成风。每逢天高云淡、风和日丽的周末,公园或草坪,俨然成了狗们的"庙会"之所。什么狐狸犬、松狮犬、雪橇犬、博美犬、牧羊犬、京巴犬、腊肠犬、吉娃娃,还有原产于西伯利亚的萨摩耶犬,法国的贵妇犬,德国的雪纳瑞犬,英国的金毛犬,美国的爱...

  • 让思想做证——也谈教学中的问题意识

    作者:高小娟; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>我国最早的史书《尚书》中说"好问则裕",意即善于提问的人,学识就会渊博。有人这样描述现在的孩子:上幼儿园时,会问十万个为什么;小学时偶尔会问为什么;上了高中基本不问为什么。这样的说法虽然多少有些夸张,但也能折射出一个现象:中小学课堂教学中,学生主动提出问题的比例从小学到初中,再到高中,呈明显下降态势。没有问题的背后,是思...

  • 语文课堂教学应去伪存真

    作者:赵振翔; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>新课改实施以来,很多教师逐渐接受了新课改的理念,并将其运用到课堂教学之中。但随着时间的流逝,一些矫枉过正的现象也逐渐显现了出来。对这些问题,我们有必要进行讨论并予以澄清,以提高课堂教...

  • 写作教学:多一份空间,多一份灵性

    作者:汤金萍; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>上学期有一件事触动了我的内心。上完课,有一位女生拿着她的一篇文章对我说:"老师,为什么我的文章总是得不到高分,得不到老师的赏识?"她一副无辜委屈的样子,说着说着眼泪流了下来。我向她解释道:"你的文章开头缺乏一定的吸引力,语言也是一般,没有很突出的亮点啊。"听了我的评价,那女生还是满

    参考文献:
    ...

  • 一堂真学习的语文课——从《伯牙绝弦》公开课教学说起

    作者:徐俊; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>换个角度看问题,往往会有新的发现。看课如此,上课亦然。作为课堂教学的"看客",听课者习惯了在学生背后或侧面,面向上课的教师观察教学,鲜见有其他视...

  • 深化语文课程的实践特性

    作者:赵晓霞;靳健; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>语文课程性质之争从未停息过,到2001年课标确立了语文课程性质"工具性和人文性的统一"之后仍然有诸多质疑之声。我们认为,工具性、人文性是模糊性概念,降低了语文课标的导向作用,[1]因此,需进一步探究和明确语文课程的独特性质,这关乎语文课程的价值取向与教学的成效问题。与2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准
    ...

  • 谈谈2011年版课标对文体称谓的新表述

    作者:于军民; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>与2001年的实验稿相比,《义务教育语文课程标准(2011年版)》(以下简称"2011年版课标")在不少地方根据新的实践做了调整。其中,在第四学段(7~9年级)的写作目标中,将"记叙文""说明文"和"议论文"的传统表述改成了"记叙性文章""说明性文章"和"议论

    参考文献:
    [1]美国SAT高考作...

  • 以写文章的方式备课——以《荷塘月色》为例

    作者:董华翱; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>有人说,课前的劳动量与上课时的轻松度成正比。换句话说,课前准备得越充分,上课就越轻松。这里的"劳动"就是备课,备课主要就是写教案。就写教案而言,我们不妨作个简单的估算:如果一节课的教案写1000字(这应该是很简练了),一周只算四节课,一学...

  • 天鹅真的很傻吗?——教师要善于应对课堂上的“不同”声音

    作者:张凤霞;肖宝华;刘为群; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>真实的教学情境中,存在着诸多不确定的因素,面对突然出现的"不同"声音,教师更应该有自己的应对技巧,若"恣意妄言",势必造成严重的后果;反之,在尊重学生的前提下,教师善于应对,则会有"化腐朽为神奇"的魅力。笔者曾听过一节某小学四年级的语文课。教师讲《天鹅的故事》,讲完天鹅用身体去撞击冰面,从而能到...

  • 审智散文和线性的开放结构——读周晓枫《斑纹》

    作者:孙绍振; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>《斑纹》是一篇散文,但没有抒情叙事,如果以抒情叙事的眼光来看,就看不懂了。文章似乎是说理的,但更像是在说明,有点像说明文,可是以说明文的眼光来看也不恰当。因为这篇文章的说明并不是客观的,而是相当主观的;其主观又并非情感性的,因而它不属于审美的。但是,它却能引起读者强烈的兴趣,感到它有些地方很深刻,为什么呢?是文章中的...

  • 抓住意象,比较阅读——为《雨霖铃》教学提供的文本解读

    作者:陈龙斌; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>《雨霖铃》(寒蝉凄切)是柳永的代表作,其"杨柳岸,晓风残月"已成千古绝唱。细细品来,整首词的诸多意象处处饱蘸着愁绪,时而淡淡浸出,时而浓墨泼洒,然而,个中滋味学生却很难感同身受。笔者认为,品味词中具有共同文化和情感特征的意象,可以帮助学生...

  • 《织促》“小儿化虫”情节细读

    作者:楚爱华;刘冬蕊; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>《聊斋志异》语言传神,笔法奇崛,"用传奇法而以志怪",代表了我国文言小说的最高成就。其中《狼》《山市》《促织》等多篇文言文被选进中学课本。尤其是《促织》,其中的"小儿化虫"情节,奇幻无穷、险象环生,深深吸引着孩子们,引发着他们朦胧而又好奇的文学想象和深沉的情感体验。本文拟对这一情节展开分析。
    基金:天津师范大学博...

  • 忆人散文“双璧”——读《阿长与〈山海经〉》和《汪大娘》

    作者:王欣艳; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>在鲁迅先生的文章中,《阿长与〈山海经〉》算不上有名,其小说《阿Q正传》《药》更家喻户晓;在名篇佳作如海的忆人散文中,鲁迅先生的《阿长与〈山海经〉》也并不算太起眼,朱自清的《背影》更为人所知。然而,细读《阿长与〈山海经〉》,我们却不能不为鲁迅先生对一个普通的底层小人物的深挚怀念所感动,在艺术特色

    参考文献...

  • 国外作文题对我国中考作文命题的启示

    作者:孙雪梅; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>国外作文命题,与我国中考写作命题有着很大的差异。国外写作命题的特点,并与我国写作命题进行比较,可以得到一些启示和思考,对于改进我国中考写作命题,有着重要的借鉴意义。

    参考文献:
    [1]2009年南京市中考作文阅卷手记[J]. 冯述田. 好家长. 2009(17)
    [2...

  • 高考语言创新题解析——从2013年命题趋势和如何应对谈起

    作者:王海; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>自新课程改革深入推进以来,"语言创新"成了当前语文教学与考查的关键词,语言创新题也就成了高考落实新课标精神的命题试验田。细究起来,语言创新题只是笼统的说法,它实质上就是对语言运用能力的考查,命题内容涉及仿写、扩写、压缩、变换句式、语言修饰和...

  • 现代语文课程知识的重构历程

    作者:张心科; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>语文课程内容的核心是课程知识。2001年颁布的《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》提出了"不宜刻意追求语文知识的系统和完整"的规定,研究者由此引发了语文课程知识存在必要性的论争,在取得语文课程知识需要除旧纳新的共识之后,研究者开始了持续至
    基金:福建省社科规划2011年度一般项目成果; ...

  • 黎锦熙自动主义阅读教学程序的当下价值

    作者:尹逊才; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>我国著名语言学家、教育家黎锦熙先生在20世纪20年代设计了自动主义阅读教学程序。回顾黎锦熙先生的学说,对当下语文阅读教学实践依然具有指导意义和参考价值。一、自动主义阅读教学程序在1924年出版的《新著国语教学法》(商务印书馆发行)中,黎先生提出了阅读教学的"自动主义的形式教段"(见下图)[1]52:
    基金:江苏省...

  • 亲属称谓名词中的不对称现象

    作者:王灿龙; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>亲属称谓名词是人类语言中的基本词汇,其构成随语言不同而表现各异。汉语里的亲属称谓名词十分丰富,而且较为复杂。其复杂性不仅表现在构成形式上,也表现在内部的系统性上。其中一种比较典型的现象是某些亲属称谓名词呈不对称关...

  • 方言与网络语言

    作者:侯超; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>当今时代,网络正在成为语言创新的重要平台,网络上不断产生的新语言现象令人眼花缭乱,其中有一些网络语言跟方言之间有着不可分割的联系,笔者将其归纳为以...

  • “家兄”与“舍弟”

    作者:李志刚; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>笔者曾读过一则笑话:兄弟二人外出,路遇朋友,兄长每每向人介绍:"这是舍弟。"弟弟暗记在心,恰遇自己熟识之人,急忙引见:"这是舍兄。"对方脸现诧异,事后兄长纠正:"你该称我为‘家兄’,怎能称‘舍兄’?"弟弟反问:"你舍了我一路,我舍你一下也不行?"

    参考文献:
    [1]语文闲谈[M]. ...

  • 点燃“正能量”

    作者:孟德腾; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>"能量"是表示物体做功能力大小的物理量,可分为动能、势能、热能、电能等,单位是焦耳。后来"能量"词义逐渐泛化,突破了物理学领域而延伸到现代汉语常用词汇中,用来比喻人显示出来的活动能力,如:
    基金:山西师范大学教学改革研究项目(编号:SD2010YBKT-14)阶段性成果; ;...

  • 一点一横里的教育经

    作者:唐金龙; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>教王羲之的《兰亭集序》,除文本内容外,我总喜欢向学生介绍其书法成就。有一次下课后,有学生突然问我:"王羲之这么高的书法成就,他到底是跟哪位大师学的呀?"回答这个问题不难。倒是在写教学反思时,我想了好多好多。作为王羲之的启蒙老师,卫夫人堪称大师,她所撰...

  • 什么是“高效课堂”?

    作者:崔国明; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>如今的教育教学,理念迭出,让人头晕目眩,甚至无所适从。但是冷眼旁观,我们就会发现,有些理念其实只不过是被包装了一下,其实质并没有超越传统教育教学的精髓;还有一些理念则有可能就是教育教学的"乌托邦"——只是一种理想的追求。因此,面对这样或那样的理念,我们没有必要畏首畏尾、胆战心惊,更没有必要盲目跟风、一拥而上。就如当前的课...

  • 公开课,到底为了谁?

    作者:孙双金; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>在刚刚结束的第九届全国青年教师阅读大赛上,曹文轩先生做了点评。他讲的第一个话题就是"观摩课与常态课"。他说:"观摩课为什么就不能是表演性质呢?我们为什么贬义地去看表演性质呢?没有表演性可能吗?除非从此取消观摩课。""如果我们以一节常态课的形式讲一堂观摩课,我想问你,你会坐在这里吗?你会给...

  • 史识:语文教学和科研的执照——《语文:回望与沉思——走近大师》跋

    作者:潘新和; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>近年评课常说些不合时宜的话,惹一些大腕、名师不高兴;打开语文刊物,瞧得上眼的文章也没几篇,评价不高,惹一些主编、责编不高兴。也常后悔,私下反省:学问没多大长进,却爱挑毛病,得罪人越来越多,如何是好?不论怎样自责,语文教学水平低、教研成绩不好,却终归是事实。多数语文教师对本学科的理论成果缺乏基本的了解,对本学科先哲时贤一无...

  • 回到古诗文学习的本真状态——读《北京八中高中古诗文校本教材》

    作者:唐飞; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>教师范读课文,学生自读课文,师生共同古文今译,实词虚词用法即时整理,文言词法、句法与现代汉语的比较,主旨把握……我所经历过的古诗文课堂大概是这个样子。和我有同样经历的人应该不在少数。古诗文教学应该怎么进行?上述方法是否有效?有没有更有效的方法?这是语文老师应该思...

  • 教育部、国家语委发布语言文字规划纲要

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>教育部、国家语委发布《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》(以下简称《规划纲要》),对2020年前我国语言文字工作的指导思想和任务目标、开展语言文字工作的措施和手段、健全语言文字工作机制等方面进行规划。《规划纲要》指出了我国语言文字事业的指导思想和目标任务,指明了我国语言文字重点工作,并对工...

  • 教育部语言文字应用研究所发布:2012年语言文字工作十大事项

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>1.党的十八大报告提出"推广和规范使用国家通用语言文字"。2.《国家中长期语言文字事业改革和发展规划纲要(2012—2020年)》发布。3.第十五届"全国推广普通话宣传周"举行,教育部部长袁贵仁发表讲话。4.我国一类城市全部通过语言文字规范化达标验收。5.两岸"中华语文知识库"网站开通,《两岸常用词典》...

  • 我与《语文建设》

    作者:张挥; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>与《语文建设》的"深交"缘于拙文《中学语文课本中的"饭局文学"赏读》,因不想委屈这篇"得意"之作,于是就盯上这本心仪已久的核心期刊。其实我对《语文建设》一直关注,并常怀"蠢蠢"之心,甚至曾有一篇文章因不敢造次而转投他刊怅恨良久的经历,这都是因为《语文建设》对我来说是一座高山,轻易不敢触碰。收到编辑老师发来的文章初审通过的...

  • 长篇小说《老三》出版座谈会在语文出版社举行

    作者:刘潇;朱啸天; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>"老三"是一条狗的名字,也是教育部原副部长张保庆长篇小说的书名。1月30日,《老三》出版座谈会在语文出版社举行。会议由语文出版社社长王旭明主持,作者张保庆、多位著名文学评论家、媒体记者及相关工作人员参加了本次座谈。座谈会上,张保庆首先对与会文学评论家、教授学者...

  • 欢迎邮购语文出版社图书

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>《小学生全笔顺字典》,曹先擢主编,32开、517页、2011年出版,19元《语言文字规范手册》,语文出版社编,32开,374页、2011年出版,25元《繁简字对照字典》,苏培成编,64开、279页、2011年出版,12元《现代常用独体字规范》,16开、8页、2011年出版,8元...

  • 张海燕著《经典诗文台词朗诵技巧》

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>该书系报考播音主持、影视编导和戏曲表演的考生应试用书,同时也可作为朗诵爱好者自学用书。该书分篇论述了朗诵的基本技巧,如发声技能、吐字归音等等,并针对不同文体、不同风格的作品,以古今中外的名著名篇为例,做了具体的朗诵指导,对提高考生的朗诵水平和鉴...

  • 启事

    作者:本刊编辑部; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>1.本刊自2013年起,参考文献格式一律按照2005-03-23发布、2005-10-01起实施的《文后参考文献著录规则(GB/T7714-2005)》执行。请作者写稿时注意调整。2.欢迎用电子邮件投稿。请在邮件主题处注明稿件标...

  • 江苏省句容市第二中学 行走在“立根树人”的语文教育之路上

    作者: 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>江苏省句容市第二中学在改革开放的春风中创建。原校址上曾经创办过私立方济中学、爱国中学和句容师范学校。隆教兴学,造福乡梓,是这块土地上高扬的主旋律。"永是勇士"的郭纲琳曾在这里读书求学,抗日烈士巫恒通,在这里拒医绝食,以身殉国。立文化之根,树文化之魂,精心培育"诚于做人、恒于学问的二中气质的学生群体",是句容二中"培育三年...

  • 2013年全国语言文字工作会议暨语言文字规划纲要宣传培训会在京召开

    作者:刘潇; 期刊:《语文建设》 2013年4期

    <正>2013年1月18-19日,教育部、国家语委在京召开2013年全国语言文字丁作会议暨语言文字规划纲要宣传培训会。各省(自治区、直辖市)教育厅(教委)负责人、语委办主任,相关省区民(语)委负责人和民语委办主任,国家语委委员单位代表,教育部桐关司局、事业单位负责同志共120多人参加了会议。...

服务与支付

加载页面耗时0.04秒 缓存