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月刊
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语文建设 2009年2期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 理论建构、治学之道与实践发展——语文课程与教学论博导笔谈(上)

    作者:周庆元;曹明海;潘新和;刘淼;李节; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    语文课程与教学论是一门新兴学科,作为教育学课程与教学论的一个研究方向,它以语文课程与教学为研究对象;作为高等师范院校汉语言文学教育专业的一门专业课,它告诉中文系的学生怎样做语文教师,怎样教语文。目前,一共有六所师范院校设有语文课程与教学论的博士生招生点。以博士生导师为核心的团队应该说代表着该学科的最高学术水平。博士生导师们对这门学科是如何...

  • 论点摘编

    作者: 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>●媒介语言进入语文课程夏家顺、荣维东在《媒介语言:语文课程语言类型的新变化》一文中指出,随着科技的发展和大众传媒的普及,世界上越来越多的国家已经把媒介语言看成继口头语言、书面语言之后的第...

  • 让“中国节”根植在学生心中——初中语文教材呼唤传统节日题材力作

    作者:吴守雷; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>自2001年7月教育部颁布《全日制义务教育语文课程标准(实验稿)》(以下简称"新课标")以来,关于语文的性质问题,一直纠缠不清,至今未绝。新课标前言部分已明确指出语文课程的性质是工具性与人文性的统一。对此,...

  • 《青海湖,梦幻般的湖》的选编与修改

    作者:吴格明; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>选文永远是语文教材的第一要素。有了文质兼美适合学生阅读的选文,语文教材就成功了一半;反之,没有好的选文,语文教材无论怎样编写,都会先天不足。...

  • 怎样写母爱,母爱是什么?——读里柯克《我们是怎样过母亲节的》

    作者: 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>为什么选这篇文章2006年,我们在修订《新语文读本》时,在《献给母亲的歌》这一单元里,选了歌德、海涅等诗人写的诗——母爱本来就是最容易发而为歌的,这是诗歌的永恒主题。散文也...

  • “我”为何无话可说——鲁迅《故乡》中的“失语”现象新解

    作者:徐志伟; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>鲁迅小说中经常出现人物对话中断和"失语"的现象,而这种现象又大都发生在代表启蒙话语的、具有现代性思想意识的知识分子与落后的、不觉悟的群众之间,据此,很多研究者都倾向于认为鲁迅的这些小说旨在

    参考文献:
    [1]幼学纪事[J]. 于是之. 中国青年. 1983 (05)...

  • 深度备课:高效阅读教学设计的必由之路——以《人琴俱亡》教学设计为例

    作者:袁爱国; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    2008年我们刊发了程永超老师的《文言文教学:行于"文""言"之中》、周保华老师的《也谈"文言文教学:行于‘文’‘言’之中"》等文,阐释了如何在文言文教学中处理好"文"与"言"的关系。本期我们刊发三篇文言文教学设计,在实践层面对文言文教学问题进行再探讨。...

  • 让“文”与“言”有机融合——《黔之驴》三种不同模式的设计

    作者:陈建源; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>长期以来,文言文教学存在着唯"言"独尊和唯"文"独尊两个极端,即把文言课上成古代汉语课和古典文学课。后来,为了纠正这两个极端,教师们大多采用"文"与...

  • 赏景品情悟人生——《赤壁赋》教学设计

    作者:颜碧伟; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>一、教学设想《赤壁赋》是各套高中语文教材必选的经典篇目。苏教版教材将它编排在必修一最后一个专题——"像山那样思考"的第二板块"感悟自然"的第一篇。它的前面是第一板块"谛听...

  • 《山居秋暝》《登高》比较阅读实录

    作者:王洪涛; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>教育观点给学生一片放飞个性的天空——个性化阅读教学散论俄国作家鲁巴金说:"阅读,就是在别人思想的帮助之下,建立自己的思想。"《普通高中...

  • 正确把握个性化阅读的教学内涵

    作者:叶黎明; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>阅读王洪涛老师这则课堂实录,首先引起我注意的是"个性化阅读",这堂课的追求显然是在课堂教学中正确落实个性化阅读。由于王老师选择了《登高》与《山居秋暝》这两首唐诗作为教学材料,不可避免地又带出另一个值得探讨的问题:如何在古诗文中正确地落实个性化阅读。...

  • 语言文字规范,语文高考理当承受之重——与陈文奎老师商榷

    作者:雷良启;刘松来; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>陈文奎老师《语言文字规范,高考语文难以承受之重》一文(《语文建设》2007年第7~8期),主要根据前几年的全国高考语文试卷对几个异形词的选取和个别成语运用题的设置不够审慎,而认为"高考语文试题难以承受语

    参考文献:
    [1]教育部召开全国学校语言文字工作会议[J]. 语文建设. ...

  • 简述孙绍振在高考作文试题研究方面的成果

    作者:俞发亮; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>福建师范大学文学院孙绍振教授从2005年开始,连续在报刊上发表关于高考作文试题研究的文章。他的文章不就题论题,往往纵横捭阖,思路开阔,总结新的理论,开拓新的视角。他带给读者的不仅仅是对某一试题的评价,而且是对高考作文试题整体的观照、命题理论的归纳、试题障蔽的揭示、命题改革的展望。

    参考文献:
    [...

  • 分层成长作文法实验研究

    作者:琚金民; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>传统作文教学模式的突出特征是:全班学生同一作文题,忽视了学生的个体差异,有些作文题立意较高,讲究章法技巧,中低水平的学生难以驾驭,他们就会产生受挫心理;全班...

  • “猜”出别样的风景

    作者:陈卉; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>课堂教学中,问题到底该由谁提出?这是一个见仁见智的问题:老师设问质量相对较高,可以提高课堂的有效性,但却容易导致学生被动接受;问题由学生提出,学生的兴趣可能会比较浓,但问题的质量可能得不到...

  • 鲁迅《野草》的象征艺术

    作者:孙玉石; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>鲁迅的《野草》从产生初期一直到20世纪70年代末,几乎一致被认为是现代文学中一部非常难懂的作品。这种"难懂",除了它思想有些精深,意思有些模糊以外,主要是它...

  • 自然之子——沈从文

    作者:杨联芬; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>自然,有两重含义:其一即俗称的"大自然",与人类社会相对应;其二指"天然",自然而然。无论从哪个层面看,沈从文都堪称一位地地道道的"自然之子"。

    参考文献:
    [1]论小说十家[M]. 浙江文艺出版社 , 赵园著, 1987
    [2]沈从文文集[M]...

  • “相当”小议

    作者:单宝顺; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>一、"相当"的缘起及发展"相当"出现的时间较早,战国时期已有用例,如:(1)二军相当,两旗相望,唯毋一战,战必不两存。(《韩非子》)(2)故守四方之高下,国无游贾,贵贱相当,此谓国衡。...

  • 话语得体简析——从高考语文试卷相关题型说起

    作者:马国彦; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>语言交际能力是语文综合素质的重要组成部分。在高考语文试卷中,通常以话语得体与否来检测语言交际能力,把得体作为口头和书面表达的明确要求之一。近年来,更增加

    参考文献:
    [1]社会语言学教程[M]. 复旦大学出版社 , 游汝杰,邹嘉彦著, 2004
    ...

  • 多余的补出,生硬的引申——《陋室铭》一句翻译辨正

    作者:吕茂峰; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>"斯是陋室,惟吾德馨"到底该怎样解释?从我读初中初次学习《陋室铭》到参加工作多次教授《陋室铭》,文下的注解几十年"从一而终":"这是简陋的屋子,只是我(住屋的人)的...

  • “耙”字读音辨析

    作者:唐书杰; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>"耙"是个多音字,既读pá又读bà。可何时读pá,何时读bà,人们往往分辨不清。比如著名作家魏巍先生的通讯《谁是最可爱的人》,多年来一直被语文教材选用,文章开头和结尾...

  • 说“严重XX”

    作者:韩栋; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>在日常用语中,"严重"一般多和表示负面、消极意义的词语搭配,如"严重错误""严重事故""严重破坏"。《现代汉语词典》对"严重"一词是这样解释的:"①程度深;影响大(多...

  • 2008年流行“语”简析

    作者:武荣强;刘冬青; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>2008年是不平常的一年。这一年有灾难也有辉煌,有感动也有闹剧。种种社会变动必然反映到词汇上来,2008年涌现出许许多多的新"词",如"雷""囧""槑""山寨"等,引起了语言工作者的兴趣,发表了一系列的研究文章。而对新产生的词的等价

    参考文献:
    [1]汉语修辞与文化[M]. 浙江大学...

  • 美国母语教学设计案例评析

    作者:杜红梅; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>近日仔细阅读了美国得克萨斯州教师教学用书中所有教学设计的案例,顿觉耳目一新,其教学设计所彰显的特色和关注点与我们的语文教学设计有很大不同。本文选取了众所周知

    参考文献:
    [1]语文教育学[M]. 高等教育出版社 , 刘永康主编, 2005
    [1]...

  • 近三年上海高考作文命题的特点和启示

    作者:孙如明; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>一从自主命题以来,上海市高考语文试题始终是一道独特的风景,其中的作文命题更是一枝独秀:它一直坚持命题作文的形式,题目大气、开放、简洁,给人以丰富的想象余地和发挥空间。...

  • 一则高考试题对诗歌鉴赏命题的启示

    作者:江来军;刘学瑶; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>2008年湖北省高考语文卷第21小题如下:下面这首诗的每一句都可以想象成一个电影镜头,前两个镜头的脚本已写出,请续写后两个。要求:①按照诗意来设计场景和人物的神态动作;②想象合理;③每个镜头脚本的字数不超过40字。...

  • 温故知新

    作者:饶杰腾; 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>《国文月刊》1940年6月创刊于桂林,始由昆明西南联合大学师范学院中文系主办,为当时国内仅有的指导国文教学和研究的定期刊物,先后由浦江清、余冠英主编。抗战胜利后由开明书...

  • 稿约及征订

    作者: 期刊:《语文建设》 2009年2期

    <正>《语文建设》1956年创刊,是教育部主管、教育部语言文字报刊社主办的以广大语文教师为服务对象的综合性语文刊物,是全国中文核心期刊。现配合教育部基础教育课...

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