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月刊
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语文建设 2008年Z1期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 重拾中华经典,复兴中华文化——国家语委副主任、教育部语言文字应用管理司司长王登峰访谈

    作者:李节; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>近十年来,中国传统文化经典不断受到学术界和普通百姓的关注。小学背诵《三字经》《千字文》,中学开设先秦诸子论著选读等选修课,大学公共课里讲经史子集。社会上也先后掀起了讲读《论语》《三国》等文化经典的热潮。在这种背景下,教育部、...

  • 语文教学本质上是语用教学

    作者:王元华; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>一、解题从本质上看,语文教学不是语形教学,不是语法教学,甚至也不是语义教学,而是语用教学。这里的语文教学包括小学、中学、大学阶段的语文教学,但重点是指基础教育阶段,即中小学语文教学。这里的语文教学是广义的语文教学,包括教育和教学两个方面。

    参考文献:
    [1]现代西方语用哲学研究[M]. ...

  • “语文素养”的内涵分析、新解及其教育含义

    作者:夏家顺; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>本文首先对几家有代表性的关于"语文素养"的说法加以评析,然后提出我们对"语文素养"构成成分与分类的新解释,最后简述这种新解释的教育含义。一、对几家有代表性的"语文素养"说的评析要评析某种学说,首先必须确立评价标准。

    参考文献:
    [1]建设确定性程度较高的语文教材[J]. 王荣生. 语文建设. ...

  • 论点摘编

    作者: 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>到教育的前沿认识教育郭思乐在《到教育的前沿认识教育》一文中指出,要到教育的前沿,到人学习的前沿去了解教育。这里所说的教育前沿,是指教育——严格地说是学生学习行动的真正发生之处,这是教育能量发挥、情感升华、成效出现的地方。在今天教育的发生之处,真正的问题在于学生缺少自主性,无"悟"可言,于是教学和教育气血不足,...

  • 评初中语文教科书中的现代诗歌

    作者:曹继强; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>现代诗歌,或称现代诗、新诗,通常也包括翻译的现当代外国诗歌。现代诗歌应纳入语文教学已经成为一个不争的共识。现代诗歌教学是以教科书编选的诗歌作品为前提的,诗歌作品既是教学内容也是教学媒介,对教与学具有标准和导向的意义,它直接影响着现代诗歌教学的成败得失。本文将对人教版义务教育课程标准实验教科书《语文》(七~九年级)的现代诗...

  • 教材更应是学材——台湾、大陆教材中的《记承天寺夜游》比较研究

    作者:倪岗; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>语文教材是语文教育内容的载体,是实现语文教学目标,发挥语文教育功能的物质基础。毫无疑问,语文教材是教师从事教育、学生进行学习的重要依据。随着交流的加强,我们能看到更多的以汉语为母语的香港、台湾等地区的教材。两岸同宗同源,教材研制方面应该有不少可以借鉴的地方。

    参考文献:
    [1]小学语文教育的理想...

  • 高中语文选修课中教师角色的自主转换

    作者:张秋玲;尹逊才; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    自高中课程改革实施以来,困扰教师的一个最大问题就是选修课上教师的角色定位问题,本期我们刊发两篇文章,探讨教师在选修课的课堂教学中应如何实现角色的转换。希望这两篇文章能起到抛砖引玉的作用,更希望改革的先行者们能将教学实践中的宝贵经验诉诸笔端,惠赐本刊。

    参考文献:
    [1]选修课十病[J]. 邓彤. 中学语文教学....

  • 自主选择,有效指导——“京味小说”专题教学设计与实施

    作者:吴欣歆; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>开设选修课是新课程与传统课程的一项重要区别。但是,选修课该怎么上?教学过程如何设计?评价如何进行?……选修课对我们很多人来说,还是从未涉足的新领域。本专题的教学实验,就是想在这方面做一些尝试。...

  • 充满生命活力的语文课堂——杜郎口中学的语文课堂教学

    作者:王秋云; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>学校简介杜郎口中学位于山东省茌平县最东部,是一所普通的农村乡镇初中。现有20个教学班,在校生1256人,在职教职员工116人。上世纪90年代,该校在全县是出了名的双差校、问题校。1998年临近中考时,一个原有60名学生的班级只剩下11名,其他49名或辍学或转学。面对这种状况,校长崔其升开始思索盘活课堂、让学生快乐发展的有...

  • 独特而精彩的杜郎口课堂文化

    作者:陈黎明; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>学生因自主而发展,教师因导引而提升,课程因灵动而高效,三者相互交织形成了独特而精彩的杜郎口课堂文化。杜郎口中学的每一节语文课几乎都是这样上的:在教师的引导下,学生先讨论确定学习目标,再由小组分配学习任务,然后小组自主学习,最后组内、...

  • 中学新诗教育:在夹缝中寻找道路

    作者:孙晓娅;霍俊明;张洁宇;张桃洲;林喜杰;姜涛;鲁华夏; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    新诗作为一种文学体裁在语文教育中应处于一种怎样的地位,新诗研究界和一线语文教师对中学新诗教育现状的认识有什么不同……在首都师范大学中国诗歌研究中心举行的中学诗歌教育沙龙中,新诗研究界的学者和一线语文教师的对话会让您对中学新诗教育有一个新的认识。...

  • 普通高中语文选修课开发的基本途径

    作者:靳彤; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>完全意义上的选修课进入高中语文课程体系是本次课程改革的重要举措,但选修课是否能真正实施,课程开发至关重要。《普通高中语文课程标准》(实验)指出:学校开设选修课应当从实际出发,充分估计所具备的现实条件,包括师资条件和学校可能利用的物质条件。

    参考文献:
    [1]是校本的课程开发,还是校本课程的开发—...

  • “写一写”该怎样写

    作者:周良平; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>随着语文课程改革的发展,语文课堂教学中的实践性内容也越来越受到人们的关注。语文课堂教学不仅要通过阅读和鉴赏活动来提高学生的阅读能力和审美水平,还要拓展语文学习的范围,通过广泛的实践活动锻炼学生的表达能力与交流水平,提高学生的语文综合应用能力。...

  • 对探究性阅读教学的几点反思

    作者:李涛; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>何谓探究性阅读教学?根据新课程标准的理念,笔者以为只要是在老师的指导下学生能够独立对阅读内容进行探讨、研究,并有意识地寻求解决问题的办法的教学就是探究性阅读教学。一、关于探究与文本、作者的关系:要有正确的文本观探究性阅读教学作为阅读教学的一种模式,必然是根植于文本,以文本的阅读、理解为基础的。离开了文本,一切探究就如同无...

  • “展示”在语文研究性学习中的运用

    作者:缪爱明; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>研究性学习有三个很重要的组成部分,这就是选题比较研究、中期研究情况汇报、研究成果展览。由于受传统的学科教学目标、内容、时间和方式的局限,我们往往只在最后的结题成果上采用展示这种手段。其实,展示以及由此产生的评点和指导,在三个阶段都很有用,...

  • 语文教学应培养学生的语言敏感能力

    作者:周仁良; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>语言是载体,坐上语言之舟才能抵达思想情感的彼岸。语文课堂是学生学习语言的重要场所,也是培养语言敏感能力的重要场所。一、培养学生的语言敏感能力是语文教学必须完成的任务语文教学的任务很多,如人文素养的培养、语文知识的积累、...

  • 鲁迅作品教学:尊重文本与常读常新

    作者:蒋平; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>新课程倡导要"对优秀作品能够常读常新,获得新的体验和发现"。常读常新,必须以尊重文本、科学解读为前提。文本呈现的常是冰山一角,具有多个未确定信息点。解读文本,常会因为读者阅历、水平、思想、心境诸方面不同而出现各种新的解读。因此,科学意义上的常读常新,必然是从文本出发;尊重作者的文本话语情境与意图,必然是尊重作者的话语背景...

  • 运用体态语言提高教学效果

    作者:吴云霞; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>为了提高教学质量和教学效果,教师需要研究和利用教学中的体态语言。那么,在课堂教学中,教师如何运用体态语言来提高教学质量和教学效果呢?以下从三个方面进行分析。...

  • 触摸心灵:《药》结尾的另一种教学处理

    作者:孙文辉; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>对鲁迅《药》结尾的处理一直是教学上的一个难点,长期以来几乎没有得到有效解决。究其原因,可能有二:首先,学术界对《药》结尾部分两个意象(花环与乌鸦)的含义一直争论不休;其次,不少教师对鲁迅作品的教学缺乏整体观。其实,对《药》结尾的教学处理不妨作一个改变,...

  • 从“手”入手,解读孔乙己

    作者:李凤; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>手是人体最敏感的感觉器官之一。在表现人物年龄、职业、生活境遇、思想性格等方面,手往往比脸和眼睛或其他部位更直接、更真实、更坦白、更深刻。孔乙己是鲁迅小说中的悲剧人物。鲁迅是写人的高手,是画"手"的圣手。他抓住孔乙己的"手",以小见大,...

  • 读者剧场——阅读教学的一种崭新模式

    作者:姚家锐; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>读者剧场是一种口述、朗读的剧场形式,由两位或两位以上朗读者手持剧本,在"观众"面前以声音及表情呈现剧本内容。朗读者可以事先将诗、散文、新闻、故事、小说及戏剧等各种文学素材改编成剧本。在表演时,不需要戏服或道具,也不需要灯光、...

  • “落花流水”和“流水落花”

    作者:陆精康; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>课前例行的"名句默写训练",出现在黑板上的有这样一道题:"别时容易见时难。,天上人间。(李煜《浪淘沙》)"老师走进教室,看到了黑板上两位学生填写的不同答案:一句是"落花流水春去也",一句是"流水落花春去也"。出现这样的情况,教师须作点评,...

  • 外国语文教科书练习系统的主要特点

    作者:黄厚江; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>教科书的练习系统是教科书很重要的组成部分,教科书练习编制的质量,对语文教学有着直接的影响。比较中外母语教科书练习系统的不同特点,无论是对教科书建设还是对语文课堂教学,都很有意义。本文试对外国语文教科书练习系统的主要特点作一简单介绍,...

  • 新加坡华文教材《中学高级华文》简介

    作者:张妍; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>众所周知,新加坡是一个以华人为主的国家(华人占全部人口的75%左右),虽然英文是其第一官方语言,但为了保存"中华文化的价值观",新加坡政府希望通过华文教育将华人优秀的传统文化介绍给华人子弟。依据新加坡教育部2002年颁发的《中学华文课程标准》与《中小学华文字表》,新加坡教育部课程规划与发展司编写了《中学高级华文》(教育出...

  • 《我的叔叔于勒》略说

    作者:钱理群; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>我们的读与讲还是从"写法"入手。莫泊桑是著名的短篇小说家,《我的叔叔于勒》写作上的最大特点有二:一是故事悬念的设置,二是故事叙述者、叙述视角的选择。一、悬念小说一开始就写到"只要一看见从远方回来的大海船开进港口来,...

  • 叠音交响 情思绵长——《听听那冷雨》叠音词语分析

    作者:孟祥英; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>《听听那冷雨》是余光中先生散文的代表作之一,已入选鲁教版高中语文教材第一册。叠音词语的使用是此文的一大特色,不仅使用频率高,而且形式多样。文章通过对叠音词语的灵活运用,营造出凄楚的意境,抒写出思乡之愁、

    参考文献:
    [1]叠音袅袅,异彩纷呈——论余光中《听听那冷雨》中的复叠修辞文本[J]. 孟建...

  • 在创伤里忏悔 在忏悔中怀念——重读《小狗包弟》

    作者:艾会波; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>《小狗包弟》是巴金《随想录》中的一篇回忆性的经典作品,和其他经典文本一样,其内涵的丰富性与深刻性是在反复阅读中生成的。在笔者看来,创伤、忏悔和怀念是构成文本的三种情感元素。读出、读懂了它们,就真正理解了巴金先生,真正进入了文本深处。

    参考文献:
    [1]问责自己 拷问世人 呼唤良知——关于《小...

  • “你还记得你的名为什么叫萍吗”——谈《雷雨》中周朴园的两段关键台词

    作者:张强; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>如果说繁漪是一团反叛的火,周朴园就是一潭深不见底的水。周朴园是周鲁两家三十年由血缘纠葛而导致的悲剧事件的中心,因而也就成了曹禺"拉开镜头"、多角度探寻、揭示人性隐秘的重心。这是一个人性丰盈、社会角色突出、心灵矛盾显著的人物,...

  • 论《谏逐客书》的应用文特性

    作者:李晓红; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>李斯的《谏逐客书》是古代优秀应用文的典范之作,既体现了应用文的种种特性,又具有语言的艺术性、巧妙性,把哲理的思考和艺术的感染力水乳交融地结合在一起,达到了既以理服人又以情感人的效果,成为流传千古的文学作品。本文撇开文学性不谈,专门论述它作为应用文的种种特性。

    参考文献:
    [1]浅议《谏逐客书》的...

  • 《〈藤野先生〉中几处闲笔的作用》之商榷

    作者:李力; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>近日,阅读了贵刊2007年第4期《〈藤野先生〉中几处闲笔的作用》一文,有一些理解、想法与作者颇有不同,现尝试表述如下,希望共同讨论,互相学习。《〈藤野先生〉中几处闲笔的作用》一文认为:"清朝留学生不务正业、附庸风雅,是从反面衬托藤野先生严谨好学、

    参考文献:
    [1]写他人与写自己——《藤野先生》...

  • 画面跳转中的情愫流动——也读《荷叶 母亲》

    作者:许艳; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>《荷叶 母亲》是冰心老人的散文诗,被选入人教版《语文》教材七年级上册第五单元。全诗篇幅很短,开篇从自家院中的两缸莲花写起,重点描写了倾盆大雨中荷叶遮盖红莲的画面,由此作者联想到母亲爱护儿女的情景,于是借景抒发了对母爱的至真至深之情。...

  • 一个人,两生死——语文教材中王羲之的生卒年月“辩”

    作者:齐军; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>王羲之的《兰亭集序》作为经典篇目出现在多个版本的语文教材中,可是,通过比较我们发现,关于王羲之的生卒年月问题,不同版本说法不一。人教版高中《语文》必修第一册(2004年)对王羲之的注释为:"王羲之(303—361),字逸少,...

  • “物外”辨析

    作者:王威; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>人教版和苏教版初中《语文》都选了沈复的《童趣》(苏教版作《幼时记趣》),二者对"物外"一词的注释,大致相同。人教版注:"[物外]这里指超出事物本身",苏教版注:"[故时有物外之趣]所以时常有观察物体本身以外的乐趣"。

    参考文献:
    [1]追忆[M]. 三联书店 , ...

  • 《赤壁赋》注释商榷二则:“属”“枕藉”

    作者:金颖; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>1.属《赤壁赋》中有"举酒属客,诵明月之诗,歌窈窕之章"一句,某教材对其中的"属"注解为:"通‘嘱’,劝酒。"这里把"属"理解为"劝酒"是有道理的,但认为"属"通"嘱"却有失偏颇。首先,我们检索历代古籍,几乎未见"嘱"能表示与劝酒相关的动作行为。...

  • 《竞选州长》中的“穷形尽相”是误译

    作者:李冲; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>美国作家马克·吐温的短篇小说《竞选州长》入选我国初中语文教材已有好多年。教材几经改版,可这篇课文所取汉语译本似乎一直未变,一般注为"选自《马克·吐温中短篇小说选》(人民文学出版社出版)"。课文里有这么一句:"最后,党派相争的仇恨加到我身上的无耻的迫害终于很自然地发展到了一个高潮:九个刚学走路的小孩子,包括各种肤色,带着各...

  • 说“殇”

    作者:李索; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>近来,随着对汶川大地震罹难者的哀悼,报刊、网站上"殇"字使用得越来越频繁了。基本用法大致有两类:"天地同悲悼国殇""数万亡灵,皆为国殇"是一类;"汶川剧震,举国皆殇""举国同殇,中外共悲""举国之殇,全民同咽""山河为之含悲,草木为之含泪,举国为之同殇"是另一类。...

  • 漫话“三甲”

    作者:暴希明; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>近几年来,不少新闻媒体尤其是网络媒体在报道各种排名特别是体育竞赛排名时,使用频率颇高的一个词就是"三甲"。我们不妨举一些文章的标题为例:2007年2月9日《新闻晚报》在报道2006年第八届香港最佳大学排名榜公布,香港大学、香港中文大学、香港科技大学位列前三名的消息时,标题是"香港最佳大学排名榜公布港大中文大科大列三甲"。...

  • 成语释疑:不得而知

    作者:李小军;朱习文; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>中学读书,每当看到书上说某人对某事"不得而知"时,总油然生出一股敬意,觉得这人咋这样厉害,不去了解、获得就知道了,真是具有极高的分析、预测能力。这种状况保持了很久,而后越来越怀疑,于是一查词典,才知"不得而知"的意思原来是"无从知道",而自己却把意思弄反了。...

  • “乘凉”义解

    作者:高佳; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>"乘凉"一词我们都知道是什么意思,《现代汉语词典》释为"热天在凉快透风的地方休息"。《汉语大词典》中"乘凉"一词有两个义项:1.趁着凉爽的时候。2.热天在阴凉通风的地方休息。第一个义项和我们现在所说的"乘凉"意义不同,姑且不论,...

  • “寻牙启事”试析

    作者:梁吉平;陈丽; 期刊:《语文建设》 2008年0期

    <正>近日偶翻某报,忽见"寻牙启事"大字标题,忍俊不禁,以为大千世界竟有人寻找所丢牙齿,细读正文才获悉文意:寻牙启事寻找牙齿难看者寻找对象:黄牙、黑牙、成人各类畸形牙免费垂询电话:400-××××原来某药品生产商为宣传药品质量,欲通过招募牙齿难看者现身试药,...

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