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月刊
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语文建设 1963年1期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 科技术语分歧情况的一个调查报告

    作者:刘泽先; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> (一)绪言列宁说过:“语言是人类最重要的交际工具。”斯大林说过:“……没有全社会都懂得的语言,没有社会组成员共同的语言,社会便会停止生产,便会崩溃,便会无法继续生存。”同样的道理,科学工作需要有统一的科学语言,否则科学工作就不能正常而迅速地进行或发展。统一的科学语言是一切科学工作的基础。科学语言不统一,科学文献情报工作...

  • 蒙文

    作者:照那斯图; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 左面的蒙文字母表和蒙文样品是我国内蒙古自治区和东北等地的蒙古族用的文字,一部分达斡[wò]族和鄂伦春族也用这种蒙文。蒙文是从上向下竖写的拼音文字,行款从左到右。蒙文字母的基础是古回鹘[hú]文字母。最初只有十四个字母。从十四世纪起不断改进,字母数目有所增加,正字法逐渐严密,文字体势也起了一些变化,...

  • 利用汉语拼音方案教学汉语专名的俄语音译方法

    作者:罗启华; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 《文字改革》双周刊第56期刊登的《汉语拼音和俄语音译汉语专名》(А.Г.史洋青)一文,引起了我校教师对汉语专名俄语音译问题的重视。文中所提的意见和建议,正与我们对这一问题的看法及在教学实践中所作的试验基本相符。汉语专名俄语音译法目前已有一个传统方案(即巴拉吉ПалладияКафарова方案)作为规范。鄂山荫主编的《...

  • 拜泉县培训农民注音识字班教师

    作者:冯忠海; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 黑龙江省拜泉县为了注音识字工作,有重点地在农民中展开,于12月11日至12月21日培训了县的重点公社注音识字的教过拼音的骨干民师六名。在学习中,着重研究了农民学习拼音字母的方法,让群众了解学会拼音字母,确实对识字、看书和写作有帮助,以便学以致用,理论联系实际地学习。学习中,有的民师举出用注音识字扫盲毕业学员的具体例子,...

  • 时间、地点、数目

    作者:吕叔湘; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 文章的内容多半离不开人们的活动,人们的活动又离不开时间和地点,也常常牵涉到一些数目。文章的内容要真实,其中也就包括时间、地点、数目方面和正确性。正确与否包含两方面的问题:一,文章里的时间、地点、数目跟实际的时间、地点、数目是否相符;二,文章里的几个时间的长短和先后是否合得拢,几个地点的方向和距离是否合得拢,几个数目的加...

  • 也谈改进儿童写字教学的方法

    作者:史式; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 如何改进儿童写字教学的问题,我过去曾经作过一些实验,收到一定的效果。现在扼要地写出来,供同志们讨论时作参考。正如张志公同志所说,旧时代的教育方法固然充满了糟粕,但是在儿童写字教学这一部分,却还有一些有用的经验,值得汲取。写字教学的旧方法,可以概括为以下的三条原则: 一、先从老师把着手写,再经过描红、影写、用米字格临摹、...

  • 古书的古貌

    作者:倪海曙; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 有些人主张重印古书要一律保存古的面貌。意思很好,但要做到怕不容易。其实他们所谓的古的面貌,不过是他们所读过、所习惯的文盲的面貌,也就是用楷书繁体字印的古书的面貌,这离开古书的本来面目还远着呢! 在过去,倒真是有人想恢复古书的古貌的。例如清末研究古籀的吴大澂[chéng],由于感慨“自祖龙焚...

  • 谈望文生义

    作者:汪溶; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 相传宋朝文学家王安石(荆公),写了一本《字说》。同时代的大文学家苏轼(东坡),曾向他请教,其实,是去戏弄他。有一次,苏东坡拿了“坡”字问荆公:“这个字是怎样表示它的意义的?”王荆公说:“坡是土的皮呀!”东坡又问他:“那末‘滑’字是水的‘骨’头吗?”荆公不能自圆其说,只好沉默着。又有一次,东坡问荆公:“拿竹去打马,就叫做...

  • 中学语文课本双册文言课文的难字注音注释(上)

    作者:行健; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 在本刊1962年8月号、9月号、10月号这三期上,我曾经为中学语文课本单册文言课文的难字作了些注音注释。关于作注音注释的意图、体例以及文言读音中一些问题的处理办法,在其中8月号第19页已经谈过,不再重复。这里补充说明三点: 一、为了节省读者的翻检之劳,这里六册课本的注音注释另立体系,就是说,单册中已经注过的,这里仍旧注...

  • 第五次上海市普通话教学成绩观摩会举行大会

    作者: 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 第五次上海市普通话教学成绩观摩会在去年12月25日举行大会。上海市副市长、市推广普通话工作委员会主任金仲华在大会对今后推广普通话工作作了重要指示。他说:“推广普通话要进一步加强学校普通话教学工作,发挥学校在推广普通话工作中的基地作用。其次,要有重点地做好社会推广工作,更好地为经济建...

  • 谈谈汉字学

    作者:蒋善国; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 一“汉字学”名称的沿革最初,汉字学叫作“小学”。“小学”这个名称是根据《周礼》的保氏以“六书”教国子。“小学”原指小学校说的。“六书”本是周时小学所习的科目——“六艺”(礼·乐·射·驭[yù]·书·数)里面的一个。这六项科目正跟现在小学校的课程有政治、音乐、体操、习字、算术一样,后来班固作《汉书》,在《艺文志》里面,遂...

  • 方言简说

    作者:侯精一; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 方言是什么,若是简单地回答这个问题,可以说:方言是一种语言在各个地区的变体。各方言之间有很多共同点,但它们又都是分支,所以各方言之间又有程度不同的差别。这种辩证统一的关系,表现在汉语即为汉语方言可分九个区的事实。这九个区是:北方话区,吴方言区,粤方言区,客方言区,闽北方言区,闽南方言区,湘方言区,赣方言区,皖南方言区。...

  • 拼音

    作者:X.Y.Z.; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> Huángshǔláng de jiālǐ,Fēiláile yīzhībiǎnfú.Zhèhuángshǔláng zuìhèn lǎoshǔ,Yào chīdiào zhètóu gēn lǎoshǔyīyàng de dòngwù.Tāduìbiǎnfúshuō:"Zěnma? Nǐgǎn jìn wǒde wō...

  • ‘农’字的变化

    作者:曙; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> ‘农’是一个很古的字,甲骨文里就有了。这字是由‘林’或‘田’同‘辰’合成的。‘辰’字在古代有很多解释:《说文》解释为“震也,三月阳气动,雷电振,民农时也”;《释名》解释为“伸也,物皆伸舒而出也”;又解释为“时也”。总之与时候或季节有关。表中1—3是甲骨文,已有繁简之分,繁体加上了‘手’;4—10是商周金文,亦即籀书,异...

  • 什么是小篆

    作者:蒋善国; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 小篆的名称是和大篆对称而来的。秦时通行小篆,就把古文叫作大篆。小篆是从金文直接演变而来的,它的形体在春秋末年已经形成了。到了秦始皇统一文字,小篆通行,就结束了古文的形体。秦都周人的旧地,它的文字原是继承周人的,因而小篆和周代金文的形体没有什么大的差异,只是比金文更加规范罢了。小篆是汉字的第一次规范化,...

  • 拼音字母笔画的粗细是怎样来的?

    作者:雷梦柳; 期刊:《语文建设》 1963年1期

    <正> 一般字体的字母笔画有粗细;例如V,X等字母一笔粗一笔细,O,C等字母笔画的某些部分由粗变细,某些部分由细变粗,其它字母的笔画也同样有粗有细。这些笔画的粗细是怎样来的呢?有什么规律吗? 这种笔画粗细变化主要是由于书写工具所决定的。从第一世纪前后到钢笔普遍使用以前的一千八百多年间,采用拉丁字母的国家的主要书写工具是一种平头...

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