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月刊
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语文建设 1961年10期

Language Planning

主管单位:中华人民共和国教育部
主办单位:语文出版社有限公司
国际刊号:1001-8476
国内刊号:11-1399/H
审稿时间:1-3个月
全年订价:¥ 235.00
创刊:1956
类别:社会科学II
周期:月刊
发行:北京市
语言:中文
起订时间: 2019年01月
曾用名:拼音.文字改革
出版社:出版社类
邮编:100010
主编:李世江
邮发:2-200
库存:200
  • 談注音識字

    作者:平生; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> ‘注音識字’是新事物。可是它容易被誤解,认为只是用注音来識字,是早已有之的东西。不知道这是用老眼光来看新事物。尽管现在注音識字的历史还很短,經驗还不多,合适的教材和完善的教学法还有待于編写和创造,但是不論在扫盲或是在小学語文教学的改革中,它都已經获得很值得注意的成績,說明是一种大有可为的基础語文教学的新方法。由于有些人...

  • 木刻版的《鲁迅诗集》为什么不用简化字?

    作者:夏之时; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 我买到一本1959年3月文物出版社刻印的木板的《鲁迅詩集》。这本书字大如钱,刻字、印刷、紙張、装钉,都很讲究,但是全书除了一个眼泪的‘泪’用簡化字外,其他一律都用繁体字。为什么这样做,我想来想去总是想不通。我认为刻印鲁迅先生的詩集,在字体方面不应該如此保守,连国务院公布的簡化汉字也不采用。鲁迅先生是汉字改革的坚决的主張...

  • 汉字拼音电碼問題

    作者:周有光; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 一、为开展拼音电报作更多的准备汉語拼音方案在1958年2月定案以后,我国电报事业向拼音化的方向跨进了一步。主要的发展是:a.东北鉄路原先在1949年11月就开始的拉丁化新文字电报在方案公布以后改为根据方案拼写的汉語拼音电报,并且在1958年8月推广到关內各地的鉄路。b.邮电部在1958年10月1日国庆节开办国內汉語拼音...

  • 难字注音好!

    作者:郑光仪; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 中小学語文課本的生字詞都用汉语拼音字母注上音,对学生的閱讀,帮助很大,課本上注了音的字,学生很少讀错。对教师也有帮助,有些讀不准的字,教师省得現查字典,还可以矯正教师一貫誤讀的字音。如果没有注音,教师就不会理会自己有些字过去是讀錯的。語文課本注音所起的作用是这样,其他各科的課本也不例外。北京市教育局1959年編的常識課...

  • 詞儿連写的初步建議(上)

    作者:林汉达; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 汉語拼音字母在現阶段主要是給汉字注音和帮助教学普通話,詞儿連写問題还可以有待于进一步的研究和发展,目前还没有必要,也不急于,定出全套的規則或标准。但是有人看到街上牌照和柜窗上的汉字注音或者各种商品包装上的拼音,有的分写,有的連写,觉得无所适从。例如“北京市”就有Bei Jing shi,Beijingshi,Beiji...

  • 两个生产队的推广普通话和注音识字情况调查

    作者:施效人; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 为了了解农村中推广普通話和注音識字的情况,我們在6月初旬到东山县的港西、宫前两个生产队去进行了調查研究工作。虽然时間很短,人力有限,但是由于得到县委和大队支部的大力支持,在短短二十天內就完成了两个大队一千五百人的調查任务。在工作中,我們强調实事求是的精神,力戒浮夸。现在把我們的調查結果报告如下:...

  • 教师怎样学好普通話

    作者:徐世荣; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 学校是推广普通話的主要陣地,是“重点推行”的重点。学校推广普通話的成績好不好,教师是一个关鍵。其中語文教师的責任最重,其他各科教师也负有責任。教师需要学好普通話已經是今天的客观要求。从1955年起,全国各地,曾經陆續开班培訓师資。六年以来,已有相当的数量。不过一般訓练,以短期为多,突击式的学习,只能打下基础,还必须继續...

  • 談談文字学

    作者:唐兰; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 文字学是我国独有的一門科学。它的历史很悠久。远在春秋战国时期,在《左传》和《韓非子》等古书里就已經有解釋文字的地方,《周礼》里讲到的“六书”,是分析我国文字結构的一种理論。汉和帝永元十二年(公元100年)許慎所作的《說文解字》是我国文字学里最早的也是最重要的一本著作。文字学是研究文字的科学。古代人把語言学和文字学合并在...

  • 学生写了《汉字简化方案》以外的简化字该怎么处理?

    作者:文兵; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 現在学校語文教学很重視写字的規范化,这是一件好事情。学校語文教学应該培养学生对祖国語言文字的认真負責的态度和正确使用的习慣。学生課卷上的錯别字,教师是应該指出和改正的。但是現在有一个很現实的問題,就是学生写了《汉字簡化方案》以外的簡化字,該怎么处理? 算不算錯别字?...

  • 語文教学必須重視說話訓练

    作者:许德政; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 讀了叶圣陶先生在本刊7月号发表的《說話訓练决不应該忽视》一文,我认为这是提出了当前語文教学中一个极为重要的問題。的确,目前有很多教师不够重視学生的說話訓练,也不注意自己的說話訓练。他們没有意識到:提高学生的口头表达能力,是跟提高学生的写作能力同等重要的。他們也没有意識到:教师的語言,是学生說話的范本,是对学生經常起着示...

  • 讀别字不是小事情

    作者:刘汝完; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 記得有一次集会上,一位同志在报告中,把“武装挑衅”的“衅”字讀了“半”,使大家都发笑了。本来很严肃的会場就因为这一字之錯而失去了严肃性,报告人还莫名其妙。又有一个人到药房去买鹿茸,讀作“鹿耳”,售貨員不明白,回答没...

  • 中学語文課本文言課文的普通話翻譯

    作者:于在春; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 《孟子》:天时不如地利(人民教育出版社1960年版初中語文第五册第十三課) 孟子曰:“天时不如地利,地利不如人和。孟子說:“天时条件好不如地利条件好,地利条件好又不如人和条件好。“三里之城,七里之郭,环而攻之而不胜。夫环而攻之,必有得天时者矣,然而不胜者,是天时不如地利也。...

  • 三体简化字谱(一)

    作者:S.M.; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    ...

  • 拼音字母装配积木

    作者:C.Y.; 期刊:《语文建设》 1961年10期

    <正> 我国有一种历史悠久、世界聞名的民間玩具‘七巧板’。它是把一块正方形的板子按照特定的綫条鋸成的七块大小不一的几何图形的小板。这些小板,可以分别巧妙地拼合成人物、用具和飞禽走兽、亭台楼閣等形形色色的物体图形。拼音字母的形体結构,总的說来不外是圓形、三角形、正...

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